2023年秋季学期教学工作总结

发布 2021-01-07 08:39:28 阅读 6930

三塘镇同仁小学。

2023年1月28日。

学校教学是学校的中心工作。学期已经结束,为有效的反省教育教学工作,使以后的教育教学工作更加科学、规范,提高教学质量,作如下总结。

一、基本情况及取得的成绩。

今期我校有六个教学班,教师11人,学前班一班,在校小学生224人,其中前班56。一期来,在上级的正确领导下,全校师生学有榜样,干有目标,群策群力 ,学校的教育教学取得可喜的成绩。在。

主科竟六年级的蓝梦天、卢艳飞、唐英妙、贤秀敏、三年级的郭小婷获得**奖,期末素质测试中,有六年级语文、数学平均分分别是88.07和84.8分;及格率均为100%;还有二年级的语文、数学平均分也分别为82.

74分和88分,及格率分别为90%和93.3%。与上学期相比,平均分低于学区同年级平均分10分以上只有一个班,有三个班进入中上名次。

二、一期工作回顾。

1、认真抓好教学常规工作。

教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理制度是顺利开展教育教学工作,提高工作效率的重要保证。因此我们始终抓紧抓好。

本学期严格按照工作计划,组织了三次的常规检查,对教师随机检查教师备课、作业批改、听课、辅导、单元检测、家访情况,每次都能进行及时反馈,要求整改。在此基础上,为公平、公正、合理评价教师业务能力,制定教师工作量化表。

2、落实各项制度。

教案:本学期能按上级要求,开学前备好两周课并经检阅方能上课,以后每周五都按要求交教导处查阅,有不完成或不符合要求的,在工作量化表注明并要求整改。

教研:各教研组能坚持开展教研活动,注重教师集体备课、上课、

说课、通过此活动,教师们能发表自己见解、交流困惑。

3、注重教学质量的抽查工作。

为了有效提高学校教学质量,教导处继续进行每月一练活动,由教导处命题,交换监考,全期进行了四次,对成绩低劣的,要求教师填好卷面质量分析表,查找缺漏,及时补救。

4、积极开展校本师徒结对帮扶工作。

我校有两个后进班,同时还有后进边缘的班级,为了把后进班帽子脱掉,开学初,根据上级工作部署,积极参加后进班培训班学习,制定后进班帮扶工作计划,开展校本师徒结对帮扶工作。平时先由帮扶教师到被帮扶班级上课,再由后进帮教师上同一节课,(此活动有韦焕培校长上五年级数学,韦永权上二年级数学,梁少英上一年级语文,李瑞通上二年级语文),除了上课交流,韦永权、梁少英老师还对两个后进班进行定期质量抽查,与后进班科任教师共同分析,寻找知识缺漏之处。此外,帮扶教师还在期末总复习为被帮扶教师提供有价值的复习资料。

5、开展听课评课活动

一学期以来,我校认真落实听课评课任务制度。教师不仅在校内互相听课,骨干教师还外出听课听讲座等。听课活动的经常化、随堂化使课堂更开放、更有效,同时还给教研活动提供无尽的资源,加上听课后教师之间正式或非正式的评议活动,促使了群体间的相互学习,共同提高,也给老师更新的观念。

面对我校取得的点滴成绩,我们在欣喜的同时,仍清醒地知道我们还需要认真反思,及时总结经验,以便更好地开展教学教研活动,为促进我校教师专业发展,提高学校的办学效益,不断努力。我们坚信,教师素质的提高是提升全校教育质量的关键。只有高素质的教师才能培养出高素质的人才,面对未来我们充满信心,我们将继续立足本校实际,大胆改革,锐意创新,努力走出有英才特色的教学之路!

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