2023年秋季数学教学工作总结

发布 2021-01-06 23:13:28 阅读 1335

6、充分利用了课余时间进行面对面辅导,培优辅差,并认真做好每次记录。

四、期末成绩分析。

本学期,我跟班任三(2)班上学期的数学教学,学生人数仍然是37人,应考实考人数均为37人,通过二下学期的努力从教,在全市期末统考中,三项之和居全乡15个班的第5位,成绩名列前茅。在这三上学期有了二下学期的基础,所以,我相信通过三上学期的再一次努力,学生成绩是能稳固的。

五、存在问题及今后努力方向。

存在的问题。

1、培优辅差工作没有及时保障,坚持不够,导致学困生的成绩上升较慢。

2、一部分学生因智力开发较慢,学习能力较差,大脑反应极慢,上课注意力不集中,家庭作业经常完不成。

3、对于基础知识点平时要求不够高,培优辅差力度不强,每次测试发现优生掌握得并不扎实,考试时失分较多。

4、部分差生总是停滞不前,反映问题慢,基础太差,造成累考不及格现象。

今后努力方向:

1、树立以人为本的教育教学观,尊重学生人格,尊重学生身心发展规律,引导学生全面、主动发展,因为教学的结果不仅体现在学生对知识的掌握上,更体现在学生的知识、能力、素质的协调发展和身心全面发展上。

2、树立全面发展的教育教学观。要面向全体,尊重个性差异,切实使每个学生都能得到适合自己特点的发展,必须对每一个学生的发展负责。

3、在今后的教学中我要注重组织教学,努力培养一年级学生的集中注意力。

总之,本人将继续本着“教到老,学到老”的精神,不断**提高学生兴趣,促进学生全面发展的有效机制;继续保持与学生家长的紧密联系,共同配合,力争做到个人成长与学生成长的双实现。

二〇一五年元月。

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