在新时代深化改革的号角指引下，我校以课程建设为中心，以创建xx市现代化学校暨素质教育特色学校为抓手。面向新高考，拓展特色课程，推进特色普惠；加强信息技术与课堂教学深度融合；着力促进青年教师成长；完善管理制度，夯实常规过程；改善办学条件；为学生提供“个性化、可选择、能自主”的教育。在区教育局正确领导和大力支持下，全体教职工锐意进取、创新务实，2023年教育教学工作成效显著！
一、拓展校本课程，推进特色普惠。
学校开办日语班教学。针对文理科英语薄弱的学生，学校以购买课程的方式，免费为学生提供日语教学课程，学校按合约规定对教师教学过程和业绩进行考核。从高二年级开始，学生自愿选择参加。
学校把年级所有班级英语课调整为相同节次，上英语课时日语班学生就走班上课。其他科目在原班上课。高考时外语科目选择考日语。
学生和家长都感到学校为他们又开了一扇门，学习兴趣很高，效果明显，平均提分达20分。目前我校高二，高三都开设了日语课程。开展“阅读课程提升”研究。
学校开放式书吧即将投入使用。为做实阅读课程，建设书香校园，语文学科组开展“阅读课程提升”研究。主要措施有：
集体研究拟定各年级段必读和选读书目，供学校采购书籍参考，为学生泛读指明范围；成立经典诵读社团，指导学生带着问题精读、深度解析作品；邀请高校文学院专家来校开展读书。
分享讲座，引领学生欣赏文学之美和写作技巧；在语文教学中开设主题阅读，规定课时，与考试题型结合，学生进行开放、自主的讨论后，教师解析参***，反思总结答题角度与文字表达技巧。总的要求是：学生既要多读、爱读，又要体验、思考，还要掌握阅读应试技巧，考出好成绩。
以活动为载体，做实研究性学习课程，体验式德育课程模块化，为学生综合素质评价提供真实依据。开学第一课、社会主义核心价值观、追寻红色足迹，环保节能、生命安全、消防逃生演练、行为规范养成、经典诵读、诚信感恩、学雷锋志愿服务、禁毒、**礼、心理健康测试与解压游戏等22次主题教育活动构成体验式德育的常规模块。研究性学习课程活动主要有：
航天北斗进校园、参观体验航天科技、到洪山公园开展野外生物调查并做自然笔记、国防军事教育训练、学农实践、参加xx大学校园模拟招聘、美术户外写生、3d打印制作小工艺品等。学生综合素质评价过程资料详实。
筹划并实施学生职业生涯规划指导课程。高一年级开展系列化生涯规划指导实践。2023年，我校共组织了3批次生涯规划指导教师培训、3轮学生和家长生涯规划指导讲座，编印了生涯规划指导课程的校本教材，学生家长新高考政策读本和手册，组织学生模拟选课2轮，参加高校模拟招聘1次。
肖文兰老师主讲全市生涯规划指导示范课1次，承办市教科院专题研讨交流1次。我校面向新高考，积极探索尝试职业生涯规划指导课程的建设。目前虽处在起步阶段，但市、区教育局对此予以了充分肯定。
活动课程拓展与学生社团建设融合。在原有社团和活动课基础上，学校在义务段新开设了八大活动课程。有创客机器人、花式跳绳、技巧轮滑、踢踏舞蹈、天使合唱、泥人陶艺、中华书法、经典诵读等。
方式主要是购买校外课程服务和挖掘内部教师潜力相结合，部分课程聘请校外优秀教师来校授课。美术类教学精细化，推行40人以下的小画室模式。设立书法、版画、水彩、陶艺、中国画工作室。
组织学生到江西婺源户外写生并举办师生写生作品展。加上原有的篮球、啦啦操，田径等社团活动，学生参与面更广了。以课程建设为中心，为学生搭建开放、协作、创新、自主的学习与交流平台。
这正是我校“个性化、可选择、能自主”教育的探索和实践。目前，生涯规划指导、日语、心理健康、科技创客、研学旅逐渐成为我校新的特色课程。
二、加强信息技术建设与应用，建设智慧校园。学校制定了《“信息技术与课堂教学深度融合”主题活动月工作方案》。教师全员运用信息技术，课堂教学与信息技术常态化融合。
所有教室都配备了智能黑板和电子班牌。重视网络数字资源运用，与xx教育云、学科网、高考网、智学网、菁优网共建共享海量教学资源。利用这些信息资源平台，教师课堂教学方式向智能化转型。
教师积极参加xx市教育教学信息化大赛，上报各类作品16件。学校运行微校平台和微信***，日常管理和家校联系全面信息化。
三、实施“至远计划”，给力青年教师专业成长。45岁以下青年教师全员纳入培养范围。每人有指定导师，规定每学期听课、
评课、课题、优质课比赛、教学反思的任务。明确五年培养目标，细化各年度阶段行动方案。学校四次大规模组织了专家入校指导活动和专家示范课展示活动。
青年教师在区级以上专业竞赛和评比中有22人获奖，成效显著。
四、优化制度，夯实常规管理过程。学校召开教代会，完善了章程、十三五规划、教师职业发展与职称评聘制度、年度考核与师德考核制度、校本课程开发与管理制度、信息技术建设与应用方案、高效课堂教学改革方案、学生特色发展与社团管理制度、学生职业生涯教育指导等规章制度。学校可持续发展得到保障。
教学常规管理夯实过程。以课堂教学为中心，突出中高考备考和教学过程监控。全面规范理科实验课教学。
推行干部包班督学制度。干部每人负责2-3个班日常督学，每周不定期听课、检查教案和作业、向教务处反馈。此项工作同时也作为干部考核的内容。
教务管理规范化、信息公开化、流程透明化。各时段教学管理中心明确、有序推进。根据每周开展的具体工作记录，汇总编辑《教务处每周工作回顾》，并将每个关键节点，如期中期末考试与质量分析、教学常规检查、中高考新动向、毕业年级调考与省市质量分析研讨活动等开展的重要主题汇编成《教务工作简报》上传到校园**。
《教务工作简报》成为我校教学常规管理的一大亮点，多次受到区教育局的赞扬。五、加大教育投入，提升办学条件。学校在区教育局支持下，2023年已经建成项目有：
天文地理科技馆、开放式学生阅览室、陶艺吧、至远计划专家进校园、智慧教室、信息中心总机房、八大特色活。
动课程、新高考教育教学管理平台、新高考和职业生涯教育培训、电子班牌、教师办公室维修。地下停车场及运动场、馆的建设将提升学校体育特色办学条件。六办学成效显著。
校园充满活力---弘毅杯足球赛如火如茶，新创作的校歌在师生中传唱，消防逃生演练如临实境，文艺汇演同台争艳，运动会中各展风流。航天北斗进校园、户外生物课做自然笔记、参加模拟招聘会、创客空间3d打印、追寻红色足迹、走进社区服务、班级文化创建风采各异。我校被评为湖北省校园文化建设百强校，《中国教育报》予以报道。
师生共进，成绩喜人。学生在成长中各具特色。美术写生作品琳琅满目；学农实践体验人生；国防教育锤炼心志；经典诵读，传统文化涵养心灵；科技比赛20余人获奖；全国化学、生物奥赛中14名同学获省级奖； 3名同学在高中文艺小人才评选中获省级奖。
啦啦操在省中运会、市城运会上连续夺冠；田径队获区中运会团体总分第一名。高考一本上线198人；中考普高上线率为48.3%。
教师申报科研课题12项。实验教学走向规范，信息化课堂教学成为主流。xx市“十三五”规划优秀**26篇获奖。
区三新杯教学竞赛41位老师参与，12人获区级奖。
学校影响力与日俱增。先后接待了厦门松柏中学、广西名校长考察团、xx市高中骨干校长研修班，湖北省五峰高中、荆州市教育考察团来校学习交流。普惠性的特色活动课程和学生生涯规划指导。
实践成为学校办学的亮点。顺利通过了xx市现代化学校暨素质教育特色学校评估验收。囊括了区教育系统5大先进奖项，还被评为xx市语言文字规范化示范校、xx市五好关工委、区教育局践行社会王义核心价值观先进单位。
七、问题和下一步努力方向。
1、教师队伍趋向老化，结构尚需完善。近年来新进教师较少，35岁以下教师比例偏少。教师学科结构变动小，不能充分满足新课程、新高考改革的要求，主要是活动类课程师资多元化不够。
2、目前的绩效工资机制下，学校用来激励教师“多劳多得、优质优酬”的权限偏弱。如何合理、充分调动教师积极性还需要进一步理顺分配机制。
3、办学条件进一步提升是我校师生的共同愿望。区教育局大力支持，一些工程已经立项、在建。校园文化显性标识建设、地下停车场及运动场、体育馆等项目还需区教育局扶持。
4、进一步加**部队伍建设。优化干部队伍结构，强化干部履职考核，加**部队伍组织纪律建设、工作作风建设，打造一支品行端正、能力突出、作风优良、务实勤政的干部队伍仍然是学校持续发展的工作重点。
5、应对新高考的选课走班模式，如何进一步完善校本课程，更新管理和评价机制，还有许多工作要做。包括教师配备、教学资源整合、教学模式调整、教学常规管理变革等。
我校将针对以上工作，进一步深化改革、锐意进取，不断调。
整、优化制度，加强管理，以一切以有利于学生成长为出发点，推动我校在新时代与时俱进，成为人民满意、有区域影响力的学校。
中学2023年教育教学工作总结
中学2020年教育教学工作总结2020年，在经开区党工委 管委会和教育局领导的无微不至的关怀下，明阳中学全面贯彻执行党的教育方针，坚持以德育为首，以教学为中心，以强化学校常规管理为抓手，以提高教育教学质量为重点，培育和践行社会主义核心价值，真抓实干，努力打造阳光明中的教育教学品牌。作为一所九年一贯制...
中学教育教学工作总结
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中学教育教学工作总结
近年来，在县委县 和上级教育主管部门的正确领导下，学校全面贯彻教育方针，努力推进新课程改革，深入探索内涵发展的新思路，各项工作开展扎实得力，先后荣获了 安徽省先进集体 安徽省绿色学校 安徽省绿化模范单位 安徽省先进工会 第五届 第六届 第七届 安徽省文明单位 县效能建设先进单位 等一系列荣誉称号。在...