4.分层次教学。
因此，在教学过程中，我试着进行分层次教学。小学计算机教学主要是让同学们认知计算机，培养同学们获取信息、处理信息的能力。因此，在开始学习新内容时（画图、文字编辑、幻灯片、**）从易到难，逐步认识、使用计算机。
对操作熟练的学生具备自学能力，我会加深他们的学习深度。
5、个人学习。
课下认真学习，虚心、主动地向其教学经验丰富的教师学习，丰富教学手段，抓住学校安排听课的机会，不耻下问，及时消化，吸取别人的好的教学方法，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。
三、存在的问题。
年级的学生，由于接触计算机时间不常，存在好多问题。逐步出现两极分化现象。原因有以下几点：
（1）、每个人练习的时间不充足。（2）.学生接受能力不一致。
（3）.特别是三年级的学生，在练习打字方面，拼音不会，导致无法操作练习。
2、有部分学生上课纪律较差，不认真听讲，操作练习时不会并影响其他学生。
四、努力方向。
1.加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。
2.对拼音差的学生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。
3.加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。
4.利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
通过教学我深深感到，只要立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，就能创造性地搞好教学，就能使我的工作有所开拓，有所进取。
除了保证完成信息技术课的教学工作外，我还担负着学校机房和史地教室管理员的任务，我都尽职尽责，把工作做到位。我觉得这教都是我的份内事，责无旁贷。今后我会继续努力，扎扎实实地做好教学工作。
信息技术课教学工作总结
信息技术浪潮的到来给学校的发展提出了新的挑战，也提供了新的发展机遇。目前，我校已建成多 电脑教室一间，电子备课室一间，在基础建设 师资队伍 教育教学等诸方面都跨上了一个新台阶。我校将以一个更高的标准向社会展示我校的风采。在学校信息技术教育这一块，也得到了提高与发展，现总结如下 一 取得的成绩和存在的...
中心小学信息课教学工作总结
在开学初，我们信息技术小组的教师一起认真学习 小学计算机课程指导纲要 充分认识到了信息技术课程的地位和作用，对信息技术的发展有了正确的认识，它是基础教育改革和发展的需要，也是小学素质教育工程的重要内容。根据 指导纲要 的内容，结合我校的具体实际情况，制定出了切实可行的教学计划。为了能胜任本职工作，我...
信息技术课教学工作总结
2010 2011学年度第二学期即将结束，为了使以后的教学工作能够更好的开展，取长补短，现将这一学期信息技术课教学工作总结如下 信息技术是一门新兴学科，在课程改革的今天作为一名信息技术课教师，在教学实施过程中怎样才能达到好的教学效果呢？是我们值得研究和 的问题，在这一学期中，我特别从以下几方面入手，...