初三化学教学工作总结。
(2013—2023年下学期)
赵华。初三化学教学工作总结。
为了能进一步的提高教学质量，取得更好的教学效果，我总结了几条经验：
抓基础知识，就是要抓化学课本知识，教学中力求每章节过关。由于各学生之间的智力差异和学习基础不同，学生对化学的知识的掌握能力不同，教师应针对学生实际情况因材施教，尽量降低落后面。那种为了留更多的复习时间而在平时教学中拼命赶进度的做法，必然造成学生对知识的“消化不良”，甚至使部分学习跟不上的学生对化学失去兴趣。
抓基本技能，要抓好化学用语的使用技能和实验基本技能。平时的实验教学中，要让学生真正了解每个实验涉及的化学反应原理、装置原理和操作原理，多给机会让学生动手做实验，体验通过实验进行观察和研究的过程和乐趣，切实提高学生的实验能力，激发学习化学的兴趣。考生答题中存在的问题，与他们平时没有准确地理解和掌握初中化学的基础知识和技能有很大的关系，因而重视和加强基础知识和基本技能的学习仍然是首要的。
深化课堂教学改革，钻研教学大纲(化学课程标准)。基础教育课程改革是教育战线一件非常重要的工作，我们学校虽然还么有实施化学新课程标准，但老师们都已开始研究新课程的特点，因此，除了要用新的教学理念武装自己以外，要提前在初三化学的教学中参考和渗透“新课标”的要求。强化教学过程的相互学习、研讨。
听完课后能与上课老师及时进行交流，提出不足之处，以求达到更好的课堂效果。从实际出发，总结经验，吸取教训。
全面实施素质教育，面向全体学生，关注每一个学生的进步与成长。首先要扎扎实实抓各学段的合格率，这样才能提高初中毕业合格率，最后取得高的升学率及较好的优秀率。
1314上教学工作总结
漯河新星双语学校。2013 2014学年上期教学工作总结。漯河新星双语学校。漯河新星双语学校。2013 2014学年上期教学工作总结。本期中，我们漯河新星双语学校根据源汇区教科体局 教育质量提升年 的指导精神，以科学化 规范化管理为手段，以提高教师综合素质为基础，以深化课程改革为突破口，以构建高效课...
教学工作总结化学教研教学工作总结
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1314班主任教学工作总结
1 上好每一节课，讲清楚每一个知识点。2 注重打好数学课本上的基础知识。3 对于那些作业不按时完成的学生，采取了课后留下来补做的办法，在一定程度上改变了一部分学生不按时完成作业的坏习惯。4 采取了奖励的办法，对于那些上课表现比较好的学生，作业做的比较理想的学生，只要表现突出，我都对他们进行了奖励和表...