2019春季学校期中教学工作总结

本学期共22周，现在时间已过半。各年级在第11周组织了期中考试和教学常规检查，写出了期中考试分析总结和常规检查报告；4月17号，市教研室我校进行了一天的教学视导，下午对视导情况进行了反馈。在参照上述材料的基础上，结合平时教学检查的情况，形成了本学期的学校期中教学工作总结。

本次总结有三个侧重点：一是侧重于总结教学方面的工作，其它方面的工作涉及较少；二是侧重于总结非毕业年级的工作，原因是毕业年级没有组织期中考试和期中教学常规检查，缺少总结素材；三是侧重于总结各年级共性的工作。

本总结共分两部分：一是上半学期做过的主要工作，二是下半学期的主要工作任务。

一、上半学期做过的主要工作。

1、各年级于第11周成功组织了期中考试。

这次期中考试各年级组织得都比较严格，比较规范，成绩的可信度较高，值得肯定的地方有：

（1）老师们都能做到按时到岗，规范操作，认真履行监考职责，确保了考试过程的高质量。

（2）这次考试的考风考纪好，发现的学生作弊情况极少，显示学校的考风越越好，学生诚信考试的意识越越强。

（3）这次期中考试的阅卷工作组织有序，成绩处理及时，效率高，效果好。

（4）在期中考试中涌现出了一大批优胜班级和优秀个人。名单如下：

xx期中考试需要改进和完善的地方：

（1）当自己命制试题时，选编试题，注意尽量避开学生已做过的熟题，这样可以防止成绩失真，避免使考试失去“练兵”的意义。

（2）要注意适当拉长命题时间，确保试题质量；命题结束后，一定要安排专人试做，把试题的问题解决在考试之前。

（3）要扎扎实实地做好考试的后续工作，保质保量地完成教学质量阶段性推进的各项具体工作。

2、各年级都组织了学生教学信息反馈活动。

这次教学信息反馈的内容主要有两项：一是学生的满意率调查，二是学生对学科教学、班级管理和学校教学管理工作的意见和建议。

从学生评教情况看，值得肯定的地方有：

（1）各年级学生的满意率都在9%以上，说明学生对教师教学素质、教学能力和教学态度的认可度较高。

（2）学生评教中对老师们正面肯定得多，负面的意见相对较少。

学生不太满意的意见主要有：

（1）个别教师上拖堂现象较严重。

（2）个别教师上或自习值班时有接听手机的现象。

（3）有些学科布置作业太多，对作业的要求脱离实际。

（4）有的教师不能平等对待所教班级。

（）有讽刺、挖苦和体罚学生的现象。

3、各年级都在期中考试前后组织了教学常规检查。

这次教学常规检查，主要有两项：学生作业和教师备笔记。检查评价成绩较好的教师名单如下：xxxx

在教学常规方面需要改进的地方：

关于规范化作业：

（1）在规范化作业上一定要标注完成作业的时间，因为规范化作业实际上就是一种限时作业。

（2）规范化作业的评价可采取等级评价或评语评价等多种形式。

（3）要切实关注学生做作业的规范化程度。

（4）作业布置和批改次数要达到教案数的一半。

关于教案：（1）备教案要由重知识点的疏理转向重学法和教法的设计。

（2）要注意学案、导案和练案的有机结合。

4、各年级都顺利地组织了高效堂打造活动。

本学期安排的打造高效堂活动，是一次全市性的教研活动。按照市教研室的统一安排，我校制定了打造高效堂活动实施方案，分阶段组织了打造高效堂活动。具体分成四个阶段，即宣传发动阶段、骨干示范阶段、全员实验阶段和检查评比阶段。

本学期将结束。

三、四阶段的工作。在这次打造高效堂活动中，值得肯定的地方有：

（1）活动的方案设计比较详细。学校先后起草了“淄博四中打造高效堂活动实施意见”和“淄博四中高效堂评估标准”等多个，及时编印了《打造高效堂学习材料汇编》，对活动的开展起到了很好的指导作用。

（2）各个阶段的推进工作开展得扎实有效，推进效果良好。