初三地理教学工作总结

发布 2021-01-04 22:57:28 阅读 4426

初三上学期地理教学工作总结。

沙陀中学付顺丽。

时间过的真快,转眼本学期又要开始了。为了更好的搞好以后的教学工作,现对上学期工作做如下总结。

上学期从期末考试来看,整体效果不佳,许多基础题都做不来,我们平时一直在复习的内容没有把握,选择题24分,除了少数的优等生得了20分及以上。大部分学生就这有十几分或者还有人得几分的,填图题26分,情况更糟,少数优等生得了十几二十分,大多数人几分,更有甚者都没做。总之,情况不容乐观。

针对上学期的结果,我发现自己还有许多不足,要多多改善。

一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,并认真搜集每节课的课件和课外知识,保存在电脑中。我在教学工作中注意学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。

让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

二、增强上课技能,提高教学质量,在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

三、充分利用多**教学,提高教学效果。根据学生的特点,用多**教学,增强课堂教学的直观性,提高学生学习的积极性和对知识的理解力,提高教学效果。

四、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,特别是在复习阶段,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。

初三地理教学工作总结

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