小学学校期末教学工作总结

本学期已经结束，在全体教师的共同努力下，扎扎实实地做好教学各项工作。因此，我校取得了一定的成绩。现就本学期的工作总结如下：

一、德育工作。

1 加强德育队伍建设。努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍，加强教师的行为规范教育，做到榜样示范。

2、大力开展“书香校园”学校文化活动。本学期，在总结以往经验的基础上，要加大和改进读书活动开展的方法，提高活动的实效性，要进一步规范图书管理，延长图书室的开放时间，供每个班级学生借阅。

3、开展丰富多彩的自主选课活动，努力拓宽育人渠道。举行各类形式的活动，建构学生行为规范养成教育的平台，让学生在活动中，通过各种无形的约束力规范自己的行为。

4、开展好文明礼貌教育和文明习惯培养。学习并推广普通话及文明礼貌用语。

5、培养学生的学习习惯。为了深入贯彻落实《中小学学生日常行为规范》，我校立足本校实际，把习惯养成教育渗透到了各项德育工作和教学活动中去，致力于学生素质的全面和谐发展。学期初便开展一系列的养成教育活动，致力于养成学生良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯。

例如：上下楼梯靠右行走，校园里，学生们也总是按照规定路线三人一排，两人一行有次序的行走。

二教育教学工作。

1、一学年来，我校认真抓好教学常规管理工作，通过制定学校各种管理制度，采取层层抓落实，定期检查教师的教案和作业批改情况，及时了解教师的备课情况，有效地杜绝教师不备课进入课堂的状况。

为了了解教师的备课和作业批改情况，杜绝教师不备课就去上课的现象。卢校长常不定期抽查老师的备课，通过检查来看，每位教师都比较自觉备课，有的还超前备课，也能很好的将教案进行课前调整，教学反思能认真撰写，有的教师甚至达到五六百字。

本学期，我校根据联校要求，每月对教师的作业备课进行一次大检查。并及时记录，发现问题及时与老师沟通交流解决。这样，教师就能心中有数，及时高质量的批阅。

2积极开展常规教研活动。

1）我校为加强教学常规管理，向课堂要质量。通过有计划地开展教研活动，有效地促进教师的成长。充分发挥骨干教师的示范和带头作用，为同科教师上好指导课、示范课和组织好集体备课；积极推举优秀教师参加各种教学比武活动，打造名师；充分发挥有经验的老教师和优秀青年教师的传帮带作用。

我校教研组长还把每次的教研活动过程用数码相机拍摄下来，并发布在联校平台上，让更多的同行都来关注我校的教研动态。

3、校长也采取推门听课的方式，对课堂标准从严掌握，看第一课时的预习内容是否落实，教学内容是否与备课一致。

4、县教育局教研室不定期下到学校检查落实情况。对此，也是较为满意。

5、从督查组角度衡量，原则上校长每学期听课不少于20节，分管校长、年级主任、教研组长、备课组长每人每学期听课不少于25节。

5、从教师角度衡量，每学期被听课不少于2节，工作不满3年的青年教师和教学成绩内比中班级学科处于后的教师，每人每学期被听课不少于5节。

由于我校教师经常一起听课、交流、切磋。所以我校年轻教师进步很快。上学期，县青年教师教学大赛获团体一等奖。得到了领导的一致好评。

三、辅优转困工作。

教师制定切实可行的辅优转困工作计划。在对后进生的辅导中，我校要求每位教师将自己每天是怎样辅导学生的具体情况做好记录，在教学中注意降低难度、放缓坡度，让他们采用自己的方法慢速度学习。在教学中逐步培养他们的学习兴趣，提高他们的学习自信心，使学生敢于回答问题，乐于思考。

并在学生中，开展互相帮助，组长带头负责的方法，组与组之间进行竞争，看哪个组进步快，不但组长得到奖励，其他组员也得到“星”的奖励。一学期下来，辅优转差工作见了成效。

四、安全宣传教育活动。

我校领导利用周一国旗下的讲话，召开安全动员大会。钟校长要求各班学生在炎热的夏季里，不要私自到河沟、鱼塘、水井游泳，防止意外**事件的发生。每天下午上课前，各班主任和值日老师要深入班级，了解学生的到校情况，发现学生缺勤要及时报告校领导并和学生家长取得联系，及时跟踪掌握学生的有关情况。

我校认真贯彻市了教育局安全通知精神，我校在教学楼前召开了以“关注校园安全”为主题的全体学生家长大会。家长与会率高达百分之八十五。

会议由钟校长主持首先给学生家长通报近期发生在全省的几例校园溺水**事故。并就从防学生溺水，防交通安全，食品安全、以及校园安全等方面的安全对学生家长进行宣传教育。通过鲜明的案例，钟校长向学生家长做了详细的解释和说明。

通过此次会议的召开，家长明确自身的职责，积极配合学校，齐抓共管，搞好孩子的安全教育。

本学期，我校扎实有效地开展安全教育宣传活动，充分利用黑板报、广播、召开主题班会等形式对学生进行安全宣传教育，收到良好的教育效果。

五、严格实行教师考勤管理制度。

我校本学期，重视教师的考勤管理制度，有效地杜绝教师的脱岗现象。教师的考勤情况当月公布，学期末，做好总结，对老师进行了划分划档。并纳入考核，做到了教师心中有数。

六、不足之处。

1、在本学期统考中，我校较以前虽有所进步，但还需加倍努力，尤其是低年级的教学还要加大力度管理，强化教学工作各个环节的管理，提升教育教学水平，以求更大的进步。

2、教师参与上级教育部门组织的**评比的热情不高。

3、狠抓养成教育，促进学生发展。

按照注重养成学生的生活习惯、学习习惯、良好的人际关系、良好的意志品质等四个方面的问题，加大养成教育力度，利用学校管理论坛、国旗下讲话，少先队活动、全员管理检查、班级文化建设等渠道，继续强化学生良好行为习惯的养成工作。

今后要加强班级尖子生的培养和辅导，强化六年级毕业班的管理工作，严格把关六年级的教学质量，为社会和学生家长交上满意的答卷。

高庙王第一小学。