三年级数学教研组工作总结

发布 2021-01-02 19:01:28 阅读 7593

三、以学生为中心,如期开展数学活动。

为了激发学生学习数学的兴趣,提高学生的计算能力,进一步培养学生认真细心的学习习惯,也为了检验一个学期的“晨读早练”成效,根据开学初制定的教学计划。竞赛题的内容是根据本册书的计算内容而设定,包括口算、估算、笔算和简单的混合运算。此次活动,丰富了学生的校园文化生活,激发学生的数学学习兴趣,培养了学生计算的能力,给学生搭建了展现其数学能力的平台,全体同学积极参与,涌现出了一大批计算能手,收到了很好的效果。

四、存在的不足与改进的方向。

1、听课及评课的基本功仍有待于进步。如:对于听课的方向,听课前的准备及听课时所要观察的要领。(即听什么,看什么,想什么?)再者,我们的评课仍停留在点上。

2、运用理论指导实践不够。理论水平仍存在着欠缺,今后应继续加强理论学习,理论学习和实践学习相结合,提升教师数学专业素养,使大家的教学水平进一步得到提高。

3、课题探索研究力度不够,在今后的教研工作中,继续把加强课题的研究作为一个工作重点。

一份耕耘,一份收获。通过一个学期的努力,每一位老师都有不同程度的提高。今后,我们将以更加饱满的热情投入到教学工作中,争取更大的进步!

三年级数学教研组工作总结

一个学期以来,我们组以学校教研室 教导处学期工作计划为指导 以新课程新标准新课改为核心,努力探索全面实施素质教育的新思想,新方法,力争取得新思路,新进展,提高数学教学的品位 以教研促课改,结合我校的课题研究及现代教育教学理念,认真领会新教材 新教法为重点开展工作。促进本组教师对数学教学改革的理想思考...

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三 以学生为中心,如期开展数学活动。为了激发学生学习数学的兴趣,提高学生的计算能力,进一步培养学生认真细心的学习习惯,也为了检验一个学期的 晨读早练 成效,根据开学初制定的教学计划,我们年级于12月5日如期举行了数学 计算无差错竞赛 活动。竞赛题的内容是根据本册书的计算内容而设定,包括口算 估算 笔...

三年级数学教研组工作总结

2015 2016学年下期四年级数学教研组工作总结。回顾一年来的教学工作,总的感受是辛苦而又快乐的。我们四年级数学教研组是个团结向上的集体,组内的各位教师在对教材的把握,对课堂的掌控能力等方面,均具有一定的水准。本学期我们根据学校的总体思路,我们经过讨论后统一了观点 教育教学的发展要有先进的理念,要...