学校年度工作总结

2015学校年度工作总结。

2023年，在县委县**的正确领导下，在县教体局的关心支持下，我校认真贯彻落实上级教育部门的教育方针政策，学校坚持高起点定位、高标准办学、质量立校、特色兴校的办学思路，坚持成就学生，满意家长，发展教师的办学宗旨，坚持环境育人，文化育人，课堂育人，活动育人的原则，不断规范办学行为，大力推进素质教育。积极拓展新思路，探索新方法，开辟新渠道，凝心聚力，干事创业，教育质量稳步提高，育人特色日趋明显，社会声誉不断攀升，实现了跨越发展，内涵发展，特色发展，圆满完成了一年的各项工作任务。现将我校具体的工作开展情况总结如下：

一、班子和队伍建设情况。

开展全员学习，加强班子队伍政治思想和业务能力建设。

1、大力开展党的群众路线教育实践活动，对照四风查摆不足。2023年3月29日，在县委党的群众路线教育实践活动第三督导组的具体指导下，我校召开了ｘｘ县ｘｘ学校党的群众路线教育实践活动动员大会，制定了活动方案，建立了学习制度，结合学校工作实际，领导班子制订并落实学习计划，建立了每周一下午班子成员与全体党员教师集中学习制度和周五下午全体教职工集中学习制度，加强了政治理论和法律法规的学习，聚焦四风，查摆不足，认真***总书记系列讲话精神，并用其指导学校工作；结合市、县教育局的师德师风主题教育活动，组织教师系统地学习了各项教育法律法规和学校的各项管理制度。通过学习，学校班子成员和广大教职工增强了责任感和使命感，依法行政，依法治校，依法施教，注重把学习同改进工作作风、加强班子建设、党的廉政建设相结合，把学习的成果转化为思想方法，并形成工作思路和目标，有力促进了学校教育教学工作的有序开展。

2、积极开展民主生活会和组织生活会，健全党的组织生活制度，班子成员以普通党员的身份，积极带头参加党支部组织的民主生活会等活动。

3、重视业务知识的学习，学校管理步入制度化发展的快车道。一年来，我校派出80余人次赴教育先进单位考查学习，看名校特色，学管理经验，取人长补己短，使学校管理日臻完善；坚持开门办学的思路，规范办学行为；逐步完善了《教师考勤制度》、《教师年度量化评分制度》、《学校后勤管理制度》、《学生德育管理制度》以及《教师职称评定制度》等一系列奖惩制度，进一步调动了广大教师的积极性。

坚持民主集中制，增强领导班子凝聚力。

1、学校领导班子按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，抓大事、议大事，充分发挥教代会的职能，成立了ｘｘ县ｘｘ学校教代会组织机构并召开了第一届教职工代表大会，商议和研讨学校的重大事项和重要工作，主动争取教职工代表的民主监督。

2、管理程序规范，追求公平公开，教师职称评定、各级各类先进表彰，均对全体教师公开，严格按照量化制度依法依规规范操作。

3、每位领导干部都能够正确处理集体领导和个人分工负责的关系，增进相互沟通，形成团结、统。

一、坚强的领导班子集体，大事讲原则，小事讲风格，从我做起，以身作则，主动加强沟通协调，调动一切积极因素，凝心聚力做好一切工作。

强化师德建设，建设高素质教师队伍。

1、加强教师的政治学习和道德教育，把师德建设工作落到实处，组织教师经常学习《教师师德行为规范》、《学校教师十不准》等有关师德方面的材料，在师德规范中对教师提出明确的规范要求：一是要热爱教育事业，这是师德的方向；二是要爱岗敬业，这是师德的核心；三是要教书育人，这是师德的重点；四是要为人师表，这是师德的基础。着力为教师树立学习的榜样，培养教师的敬业精神，增强教师教书育人、为人师表、以身立教、立德树人的使命感和责任感。

2、大力支持鼓励在职教师参加继续教育学习，提高教师队伍的文化素质和业务水平。学校尽可能的为教师提供各种学习机会进行深造学习，为教师继续学习创造有利条件。一年来，学校先后派30多位骨干教师到北京、上海、杭州、郑州等地参加学习培训，同时利用暑假远程研修和集中培训时间，聚焦五大模块，开展全员校本培训，取得了良好的效果。

完善制度，做到严肃化和人性化的协同。

在修订和完善制度的过程中，我们一方面强调制度的严肃性，一方面充分考虑各类情况，这样才能被广大教师所认同并自觉地遵守。我校今年根据县纪委关于吃空饷制度重新修订了考勤、请假制度，在落实考勤制度时能详细记录每位教师到校时间，迟到早退、病事假等情况，每周进行总结并及时公布。根据学校工作分工不同，重新完善了各类人员的检查标准，严格按照教学制度对教师进行检查督促，期末按教师的教学指标进行绩效奖惩，这样做有利地保障了教育教学质量的提高。

二、主要工作开展情况。

积极探索德育工作新途径，不断提高育人质量。

1、逐步健全了德育网络。学校建立了以分管校长为组长，各班班主任为成员的德育领导小组，强化了以班主任为主体的德育队伍，努力构建了由学校、家庭和社区组成的一体化德育网络，初步形成了多方参与、齐抓共管的德育格局；强化德育过程管理，德育工作脉络清晰，按照学生的心理特征，在认真抓好思想品德课的同时，抓好学科渗透教育；能抓好常规管理，培养学生良好的行为习惯，为此涌现出一批优秀班主任，并受到县委、市教育局的表彰。

2、认真制订了学校德育工作计划，广泛开展以爱国主义教育、人格教育和行为规范教育为主线的德育教育活动，活动形式多样、丰富多彩，富有成效，3月份组织学雷锋活动，4月份组织书香班级读书活动并邀请了红色收藏家张茂路到校做弘扬雷锋精神、唱响时代旋律的报告，5月份进行安全主题教育活动，9月份邀请城管二所的民警同志来校做法制报告，10月份组织学生参加拒绝烟草、远离毒品签名活动，并且举行诗歌朗诵比赛。11月份开展学生趣味运动会及12月庆元旦书画展览、歌咏比赛、演讲比赛等活动。

3、为营造良好的校园环境，提升学生的行为规范和道德情操，促进良好校风的形成，有针对性地加强中学生的人生观、价值观、社会主义核心价值观等思想道德建设，利用国旗下的讲话、校园之声广播电台、主题班队会等形式，在全校范围内掀起弘扬正气、歌颂真情、倡导真善美的热潮，取得了很好的效果。

4、推进教学改革，发挥思想政治课主渠道作用。重视思想政治课教学，不断丰富教学内容和方法，努力增强教学效果。贴近时代，把党的重大理论创新和重大决策及时充实到思想政治课的教学中。

针对不同年级、不同层次、不同阶段学生的特点，形成了以爱国主义、集体主义和社会主义教育为主线，具有一定目标递进层次的德育内容体系。

5、加强校园文化的导向作用，把德育的功能有机地融入校园文化建设。在教学楼等教学区悬挂有关学习创新、继承传统、团队精神、思想导向等方面的文化内容，适应了学生精神需求多样化、个性化的特点，优美的校园环境使学生不断形成自律，行为操守更加规范。在校园的醒目位置悬挂校风、校训、教风、学风，办好宣传橱窗、标语牌等，让校园的每一处都发挥育人的功能。

6、继续推进1+2+5=1关爱留守儿童活动。学校专门拿出一口教室建立了温馨留守家园，作为留守儿童关爱辅导的专门场所，加大班主任培训力度，充分利用家长委员会、家校座谈会、万名教师访万家等活动载体，切实推进关爱留守儿童工作的制度化、系统化、层次化发展。

加强教学管理，提高教学质量。

1、细化常规管理、优化课堂教学。

教学质量是学校的生命，学校加强教学管理，坚持教师为主导，学生为主体，训练为主线，思维为核心，能力为目标的教学原则，全面提高教学质量，优化教学常规管理，建立和健全了常规教学管理制度，制定了《ｘｘ县ｘｘ学校教学常规要求》对教师的备课、上课、作业布置与批改、课外辅导、指导综合实践活动等教学环节进行了明确的规定。学校重视过程管理，狠抓落实，每项工作的开展做到有检查、有反馈、有总结，各部门配合密切，做到既分工又协作，保证了管理机制的高效运转。

领导班子带头深入教学一线研究教学。学校领导实行包年级制度并每周进课堂听课两节次以上，深入课堂了解、发现问题，为学校调控教学管理提供真实的一线材料。

加强对教师教学工作各环节的过程检查力度。每月对教师的教学工作进行检查，并及时在全校通报情况，使教师能及时纠正工作中存在的疏漏和不足。在组织期中、期末质量检测后，领导班子参加各年级组包括各教研组的质量分析会，指导各门学科及部分老师认真分析，找到存在的问题及症结，为提高教学质量出谋划策，帮助教师提高业务水平和教学效益。

狠抓毕业班教学工作。在毕业班实行一系列刚性化的管理制度和奖惩制度，充分调动教师的工作积极性。在老师们最容易产生懈怠、疲惫或者骄傲情绪的时候，领导班子参加毕业班教师会、研讨会、分析会，鼓励、指导毕业班的教学工作。

所有这些，为我校ｘｘ考在2023年取得全县综合第二的好成绩提供了坚强的后盾力量。升学率不断攀升，学校在社会上声誉一年更比一年好。

2、加强教研、提高教学水平。

抓好集中学习，加强以十二五纲要和新课标学习，重点转变全体教职工的教学思想理念，提高教育理论、教学水平及科研能力，抓好这些方面学习和经验总结。

坚持开展青蓝工程，加强集体备课，以老带新提高教学能力，迄今为止，我校已开展了6届青蓝工程，大批青年教师脱颖而出，在实现教育主管部门开展的教学教研活动中，50余人次的青年教师取得优异成绩，其中邵海滨老师以小组第。

一、全省第二的优异成绩取得省优质课的优异成绩，这也是我县在同类比赛中的最好成绩，马祥海老师在今年的省优质课比赛中获得二等奖的好名次。

积极参加教育部门组织的各类教研活动，今年我校教师邵海滨、马祥海、孙晓、杜丹丹、孙晖慧、吴庆宁、杜胜男、王慧、郭金川、王保清。何敬霞、孔然然老师等一大批教师在市教育局组织的基本功、优质课评选中，得到领导和听课教师的较高评价，年轻教师专业成长的二实中现象得到上级领导和同行的高度认可。

加强校园基础设施建设，改善办学条件。

年我校投入大量资金对校园进行了美化、亮化、净化，维修了实验楼外墙皮，杜绝了安全隐患。制作各类展牌和宣传条幅。对教师和学生进行了多次培训，我校荣获市后勤管理先进单位、市级绿色学校等荣誉称号。

2、积极改善学校办学条件，多方筹集资金，完成学校电路改造、用水工程的改造，添置部分教学仪器。维修了2000余套桌凳、安装了大型监控平台等，使学校的面貌焕然一新。

落实安全工作责任制，积极创建平安校园。

安全是学校工作重中之重，我们编制了安全管理网，校长与有关处室、班主任、任课教师、门卫人员、水电工等有关人员签定了安全目标管理责任书，筑牢了安全防护第一道防线，并制定了切实可行的安全制度和预案；学校成立了以校长为第一责任人的安全管理领导小组，明确分工、责任到人；实行安全天天查，处室周周排查，学校每月查；对学生进行防火灾、防溺水、防交通、防中毒等方面的安全知识教育，分别在年4月和9月组织实施了两次安全应急疏散演练；坚持学校领导带班和中层干部轮流值班制度，完善信息报告制度，落实工作责任，加强值班管理和外来人员进出登记制度等，切实抓好安全工作；

学校年度工作总结

学校年度工作总结与学校年度工作总结汇编

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