几年来，在实施素质教育的过程中，我们特别注重抓好学校的美术教育工作，并以此为突破口，推进素质教育的实施。2023年我市根据上级有关文件精神，在美术教学教研方面作了整体规划，采取有效措施积极创造条件，广泛开展美术教学教研工作，优化美术课堂教学，努力营造美术教育的氛围，深挖乡土美术资源，扎实有效地推进从小学到高中的基础美术教育教学改革。使我市的美术教育教学工作又迈上了一个新的台阶。
一、转变观念形成共识。
美术教育是中小学教育的薄弱环节，多年来，我市坚持不懈的进行美术教学教研工作的宣传，组织广大教育行政工作者，中小学校长，教师认真学习有关文件精神，并经常通过会议，研讨等形式向有关人员讲形势，讲美术教育的重要性。通过系列活动使各县（区）、市直学校对艺术教育工作有了更深一步的认识，大家表示要做到坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优秀传统、体现思想性和艺术性的统一，突出育人宗旨；坚持贴近学生的学习生活，使活动更具有时代特征，校园特色，学生特点；坚持以学校为基础，面向基层、重在普及，坚持面向全体中小学生，带动和促进美术学科教育教学水平和质量的提高。
二、狠抓美术教育努力改变现状。
抓好美术教育教学，必须要有一支素质过硬的教师队伍，我市相对来说比较落后，突出的问题是缺乏专职美术教师，特别是小学，农村学校则更加严重。同时仅有的部分专业教师中，素质高的也屈指可数。面对这一事实，我市通过调研，制定相关政策来加强中小学**美术教师队伍的建设，并结合每学期的教育督导检查，通过上下的努力，各地公开招考补充了一些专业教师，有的学校还让具有艺术特长教师的兼带美术课，有的通过教师走教的形式来缓解学校师资不足的现象，使我市的艺术教育师资短缺的情况得到了一定的缓解。
对美术教师进行业务培训，提高我市美术教师队伍素质的整体水平，提高美术课程改革的质量，是我们的奋斗目标。2023年，我市多次进行美术教师培训和观摩交流活动，为美术教师们提供了更多学习的机会。多种业务活动的开展提高我市专、兼职教师的业务水平，壮大了美术教师队伍。
4月，开展了全市美术优质课研讨活动，小学、初中、高中学段分开进行，先进行优秀教师进行公开课的展示。课后，所有参会教师，以县区为单位进行研讨交流（每人都要求发言），并进行大会发言。不仅让全体与会教师观摩了优质课，而且把所看所思所想通过这个平台进行了交流，使每一位参会者都动起来，达到了良好的效果。
11月，我市在高中学校视导的基础上，又对义务教育阶段和民办学校进行了视导，对全市学校美术学科的开展情况进行了全面的检查，保证了美术课的正常有序开展。另外，在市中心备课组活动的基础上，各县区通过高中、小学、初中备课组定期开展教研活动，大大促进了基层教师的工作积极性。
三、加强研讨优化学科教学。
课堂教学是中小学美术教学的主要阵地，课堂教学质量如何，直接影响艺术教育的效果，在贯彻执行有关精神的过程中，我们注重加强教学研讨，努力优化教学过程，来不断提高美术教学的效果。
通过各县区备课组组织教师学习有关教育教学理论，制定出每年、每学期的工作计划，并要求每位教师每学期上一节公开课，交一篇交流教案，撰写一篇学科交流**，展一幅艺术作品，通过专题研讨，观摩教学，说课评课，经验交流，现场会等。每次活动都做到主题鲜明，形式活泼，扎实有效。学科教研注重导向性，以培养全面和谐发展的新型人才为目标，引导教师树立现代的人才观，改进教学方法，面向全体学生，以学生为主体，因材施教，注重学生思维能力和实践能力的培养，把想、说、写、画、动手、动脑贯穿整个艺术教学课堂，发挥学生的艺术特长，优化课堂教学结构，提高艺术教育质量。
虽然，我们在美术教学教研方面取得了一些成绩，但也存在一些不足之处，有许多新的问题还需要我们认真探索，反复实践。在今后的工作中，我们将进一步加大美术教育教学研究的力度，不断把我市的美术教学教研引向新的阶段。
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