扎实严格的教学常规是学校的语文教学工作有序良性运行的保证，是有效提高学校语文教学质量的不二之法。本学期，教研组配合教导处从备、教、批、辅入手，全面落实教学常规。每月月末教导处对各教师教学常规检查。
备课、课堂教学（以公开课听课为主）、作业批改、成绩考核等环节进行检查。通过严谨的治学，持之以恒的工作，我们把教学常规真正落到了实处。
2.确保制度的有效落实。
学校领导和教导处带头深入课堂，教师每学期听课不少于10节，听课记录、评课记录学期末检查并整理归档。
2、学校积极创造条件，采用“走出去，请进来”的方法加强业务指导。校内年轻老师上公开课后进行评课，帮助青年教师提高教学的实战水平，使他们脱颖而出。本期上公开课的老师有：
吴锦莲的《我选我》，文燕萍老师的《在家里》，骆亚雯老师的《比一比》，黄惠娣老师的《猫》，还有冯露老师的课都上得有声有色，从多方面多角度去提高学生的学习兴趣，是比较成功课。庞水君老师的课较沉闷，有待提高。出去学习的有二年级的吴锦莲老师，四年级的张新容老师，六年级的陈明娥老师，她们从公办学校中吸取新教法，运用的自己的教学中去。
2023年秋季学期语文教研工作总结
五 成绩与存在不足。经过一学期的努力，全校语文教师的教育教学理论知识和工作实践水平都有了很大的提高。但我校个别语文教师的专业素质 专业发展水平与当前新课程的新理念 新要求还很不适应，每位教师对所用的语文教材的把握有待加强 课程意识比较薄弱，教学创新的能力不够强。学生课外阅读总量达不到新课标要求的数量...
秋季学期语文教研工作总结
这学期，在学校教导的统筹安排下，在全体教师的大力支持 帮助下，本学期我校的语文教研工作圆满结束，取得了相应的成绩，为了使今后的教研工作更有效地为提高教育教学质量服务，全面提高教师的业务技能，同时也使自己得到更大的提高，所以根据我校的教研工作实际，作如下总结。一 加强校本培训，促进教师专业发展。作为教...
工作总结 秋季小学语文教研工作总结
下面我主要从教师的专业成长和学生的语文素养两方面来。一 专业阅读 教师专业成长的桥梁。读书与教师成长之间有一种天然的联系，教师专业阅读应具有其专业价值。首先是完善专业知识，其次是生成专业智慧，最后是构建专业精神。我们依据这些特点，在对教师专业阅读方面加以指导。1.读与教材有关的书籍，读出教学技能。针...