2023年秋季学期教学教研工作总结

发布 2021-01-01 00:18:28 阅读 9667

2、强化教学过程管理,在备、教、批、辅、考等各个教学环节上,狠抓规范,落到实处。课前备课质量的高低将直接影响四十分钟的课堂教学效益,为此我校提倡教师电子备课、创新备课,不机械照搬照套,突出教案的实用性,坚决杜绝上无准备之课。特别强调课后进行教学反思,根据实际情况写好教后记。

上课,坚持以学生为主体,教师为主导的教学模式,教学中注意充分调动学生的积极性,活跃思维。在课堂上,教师刻意创设问题的情景,积极引导学生对事物进行分析比较,培养概括和判断推理、综合的能力和运用知识的能力。教师在以学生为主体,认真研究教法。

根据学科的性质和教材的特点、学生的年龄特点及班级的实际情况,选择恰当的教学方法,培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力及自学能力。在努力改进教法的同时,也注意对学生进行学法的指导,以学法的优化推动教法的优化。作业布置有明确性和针对性,不机械地重复地盲目地抄写,注意作业的深广度和份量,及时检查、批改、讲评。

特别是作业批改各教师做到了生生见面,进行面批。对学生的辅导也是教学中的一个重要环节,因为学生个体的差异,使得知识掌握情况不均衡,教师对学生课后的辅导就尤为重要。在平常的教学中, 严禁体罚与变相体罚,对学习有困难的学生要耐心辅导,并要求作好辅导记录。

本学期,学校领导深入课堂听课,每位教师必须上一节考评课,课后领导要针对本节课肯定优点,找出不足与上课教师进行面对面交谈,让教师很快成长。

3、抓好教研组建设,教研组长和教师共同参与、协调学校教学管理工作。教而不研则浅,研而不教则空。本学期,通过教研活动,中青年教师相互交流、相互学习,取人之长补己之短,共同提高。

也让教师们认识到搞教学研究不是年轻人的专利,每位教师都需要活到老,学到老。本学期,积极组织教师参加遵义县西路片区的语文教研活动,王东霞老师、王德英老师、王治辉老师、潘素红老师、潘光力老师、潘中燕老师等在上课、说课、评课、板书设计、微型讲座等专项评比活动中均获奖。11月21日、22日,数学组组织教师到贵阳参加“全国第二届“赢在课堂”小学数学名师经典课堂教学观摩研讨会”,学习回来后把所学的教学理念、采用的教学方法等学习体会在教师会上进行第二次培训,让教师们得到提高。

4、求真务实,进行教学常规大检查。严格教学常规的检查。本期教导处每月底都对教学情况进行检查,并把每次检查情况作了详实的记载。

在上课期间,对课表执**况也作了不定期检查,检查结果在教师会上作了通报。平时,教导处还注重召开学生座谈会,深入了解班级状况。这样,擅自挪课、占课现象有了改观,教师的授课情况也有了具体了解。

通过这些措施,教导处对全校的教学工作情况可谓了如指掌,对教学的管理与指导打下良好的基础。

四、注重学生的行为习惯养成教育。

本学期,教导处督促各班加强《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的教育,要求各班注重了解学生、关心学生,爱护学生。少先队利用每周一的升旗仪式,值周教师利用每天的站队放学集合对学生进行思想道德教育;班主任在班会,科任老师在思想品德课向学生进行行为习惯养成教育,通过这些活动及措施狠抓学生的行为习惯养成教育。

五、严肃考风考纪,力求公平公正。

在本期期末考试中,教导处严格按上级通知要求,实行统一操作要求,统一安排监考,中心学校统一组织评卷,统一登分统计的“四统一”要求,严格程序,严肃考纪,端正考风,确保了考试的公正公平,成绩客观真实。

过去的一学期,学校的教学工作取得了一定的成绩,但我们深深认识到成绩的取得离不开广大教师辛勤的耕耘,离不开学校党政领导的支持。同时,我们还意识到自身更多的不足,特别是教师们轻德育、重智育的观念急待转变,学生的思想道德教育更要成为新学年的首要任务,教学常规检查还要进一步落到实处,教师利用接收资源应用于课堂的整合能力还要加强。路漫漫其修远兮,还需不断求索!

在新的学期中,我们定将团结全校广大师生,坚定不移地推进课程改革,全面发展学生素质,推进教师队伍建设,与时俱进,加强学习,争取使我校的教学工作迈上新的台阶。

枫香镇枫香小学教导处。

2023年秋季学期教学教研工作计划

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