五和小学李延平。
这一学期，我担任四年级语文、英语、**课兼班主任，还担任一二年级**课教学。一转眼，一个学期快过去了。在这个学年中，因为四年级英语是我初次接触的学科，所以我比以往更加努力学习认真教学，下面就我这一学期的工作做一总结。
一、思想认识。
这一学年，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德，智，体，美，劳全面发展。在这学年里，我在思想上严于律己，在工作上严格要求，努力提高自己的政治水平和业务水平。力争使自己成为一名优秀的教师。
二、教学工作。
在教学工作方面，这一学期的教学任务很重。我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术，不断向年轻教师请教英语教学中存在的问题，每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是---决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
这学年主要担任四年级的语文、英语的教学及班主任工作。培优扶差是这学年教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。
然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心，交朋友，使他们懂得老师没有把他们“看扁”,树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。另外，我还和课任教师对本班学生逐个进行了家访，和学生家长进行沟通，帮助孩子成长进步。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说：
“老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。”我相信在我的辅导下，他一定有很大的进步。
对。一、二年级**课，我也认真对待，在教给他们歌曲的同时还让他们自编动作，学生的协调能力不断增强。一学期所教歌曲不下15首，超额完成了学校规定的教学任务。
我还主管学校图书工作，每星期都按部就班向学生按一定数量借书，完成了学校教给的任务。
三、领班工作。
在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会，法制安全，心理健康，思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国，爱人民，爱集体，爱劳动，爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风，学风。
班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。
在日常工作中，总是严格要求学生，教育学生养成良好的学习习惯和生活习惯。
四、考勤方面。
我在做好各项教育教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作积极，主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感。
五、主要成绩。
在这一学年里，我所任语文课在学区组织的统考中获得第一名，所任英语课获得第二名，我班学生在庆”六一”文艺表演中取得了第一的好成绩。在一学年里语文合格率均为91.9％,优秀率和合格率均名列前茅。
总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本；对待同事团结友爱，互相帮助，并能虚心向有经验的老师新同志学习，对待学生则爱护有加，但决不放松严格要求。这一切行动，都源于一个目标——我要做一个优秀的人民教师。
教师个人。工。作。总。
结。五和小学蔡金秀。
二〇一四年七月。
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