教师工作总结。
白驹过隙,一个学期的工作已经结束。作为一名年轻教师,新参加工作,刚出校门又入校门,环境虽无重大变化,但身份却已发生了本质上的改变。
过去的这学期,在各位领导和老教师的热心帮助和谆谆教导下,我力求认真做好教学工作,期间学到了很多东西,也有很多的思考和感悟。从第一天踏上讲台起我就觉得自己的责任重大,一定要把八六班的51个学生教好,因为自己也是从学生时代走过来的,明白一个好的老师对学生的重要性,特别是班主任对学生的关注和爱。我坚持用平等的态度去对待每一个学生,无论成绩好坏;坚持用相信和关爱的目光去看待每一个学生。
成绩差的学生更需要关爱,一定要和他们心对心的沟通。现将任职以来的工作情况做如下总结。
一、 思想方面:
热爱自己的事业,遵守纪律,认真学习学校的相关规章制度和文件,坚持积极参加学校组织的各项学习和交流活动,熟悉新的职业环境,以便顺利完成从毕业生到教师的角色转变,走好入行的第一步。
态度端正,积极完成学校布置的各项任务,团结同事,服从教研室的活动和安排。
关心学生,为人师表,争取成为学生的良师益友。
关注国内外大事,勤于思考,与时俱进,注重与社会新形势接轨。
二、教学工作方面:
1、坚持听课,做好听课记录。无论是本专业还是其他专业老师的课,都很大程度的开阔了我的思维和眼界,受到了很大的启发,从中学到了许多宝贵的教学经验,并且一直在努力探索适合自己的教学思路与模式。
2、认真备课,设计课堂环节。仔细研读教材,参考相关权威文献书籍,联系以后学生面临的考试,力求准确把握考点、弱化难点、强调重点。根据学科特点和课程内容,制定适合学生的教学形式与方法,保质保量编写教案。
3、虚心求教,深入学习,夯实专业知识。遇到自己知识的薄弱点或者疑惑点,及时向前辈请教,查漏补缺。利用课余时间,深入学习相关理论知识,反复钻研教材,网上查找资料,学习精品课程,考取本专业的相关考试,实现以教促学、以学助教的良性循环。
4、重视课堂,营造学习氛围。在课堂教学过程中,尽量做到精神饱满,自然大方,声音洪亮,吐字清楚,语言生动活泼,让自己和学生都处在一种愉悦亲切的课堂氛围。熟记课程设计,保证课堂连贯性充实性,同时注重因势利导,启发学生自主思考、解决问题。
课后归纳总结,在实践中提高教学水平。
5、听取意见,加强师生交流。课下注意多与学生进行沟通,了解教学效果,听取学生意见,耐心地对同学进行辅导,并且关心学生日常生活,帮助他们解决各种问题。
三、今后努力方向:
初涉教育岗位的我,无论是在教学水平上,还是专业知识上,都存在着诸多不足,很多地方都有待进一步完善。我会以更加积极向上的姿态,向老教师学习,不仅是向其学习教学理念、授课方法,更要学习他们对教育行业深深的热爱,和他们身上那种科学严谨进取的精神品质。同时,脚踏实地的坚持理论学习、技能实践,还要逐步尝试科研,让整体业务水平提升到一个新的高度,所以,我还有很长的路要走。
最后,衷心感谢各位领导和前辈们给予的支持与帮助,不足之处也恳请批评指正,我一定再接再厉,努力工作,争取不辜负大家的厚爱与期望。
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