学期工作总结

中二班刘璐。

时间匆匆，一个紧张而又忙碌的学期过去了。作为一名新进的幼儿教师，在这两个月的时间里，我体会到了幼师的不易，也收获了幼师的一些基本技能，最宝贵的是可以每天看到孩子们甜甜的笑容。回顾上学期的工作：

面对半路**的挑战，我们3个老师团结合作配合默契，班级工作，井然有序， “六一”节目也得到家长的好评。但在工作中也有不足的地方，总结这一学期的教训，吸取这一学期的以便更好的迎接下个学期的工作大致如下：

一、技能提升方面。

1、扎实自己的基本功，利用空余时间练习钢琴或画画等专业技能，多看一些文学书籍，提高自己的自身修养。

2、多看一些有关教学方面的书籍，以此来提高自己的业务水平。

3、遇到疑难的问题，主动请教有经验的教师，并学以致用。

4、熟悉幼儿园的一日流程，更好的照顾孩子们在园内的生活。

二、教育教学方面。

在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。通过各种活动了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。

关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。积极的参加公开课和各种竞赛活动。在教育教学活动中，为幼儿创设良的机会与条件，提供充足的操作材料。

根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。认真做好特殊儿童的个案记录以及家访记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

根据制定的活动目标，内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。

三、工作成绩方面。

只要有付出就会得到回报。为了迎接儿童节的到来，我们认真排练节目，三位老师相互配合，在照顾好孩子们生活与学习的同时，反复练习，孩子与老师都没有叫苦叫累。终于，在“六一”演出中得到家长的好评，演出非常成功。

三、与家长的关系方面。

做好与家长的沟通工作不仅体现在幼儿的家访纪录中，而且与我们平时和家长语言沟通有很大关系。作为新进的配班老师，我在这一方面还有很多不足。首先我需要每天认真仔细的观察并记住每个幼儿的行为及心理特点，以便家长在询问幼儿情况时可以及时反馈给家长，配合主班老师与家长的沟通工作，并学习主班老师与家长的沟通方式。

与家长的关系需要慢慢建立，并且细细维护，其中的纽带便是园中的幼儿。所以与家长的关系我们也要从幼儿的教育抓起。一切为了孩子，这样便与家长站在了同一战线，而不是敌对关系。

四、同事之间的关系。

“人生如尺，量人时不要尺之过严，量己时不要尺之过宽”，对同事更是如此，只有对别人付出真心，你才会得到回报。在工作中，做到与同事之间相互团结，相互学习团结，不要过多的计较得与失，取人之长补己之短。三位老师在渐渐的接触中培养出工作的默契，相互配合，共同进步。

总上：是这一学期的工作情况，在这一学期中有成功也有失败，我会吸取成功的经验，认识失败的不足，总结经验在新学期让自己有更突出的表现，把自己的工作做的更好。我们的幼儿园也会在园长和老师们的努力下有更辉煌的明天。

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