3、及时与学生沟通。在《商品学》的教学中，考虑到上课班级人数众多，每次课下课后，我及时与学生沟通，了解同学对这门课程的学习动态并及时调整教学内容和方法，尽可能照顾到大多数同学的学习进度。
4、一个不会学习的人永远不会是一个成功的人。所以在教学过程中我虚心请教其他老师，找到自己和别人的差距。在教学上，有疑必问，同时多听其他老师的课，学习别人的优点，克服自己的不足。
5、为人师表、热爱学生，努力使自己成为受学生喜爱的老师。
我平时注重自己的一言一行，用自己的言行影响学生，用爱感动学生。“爱是教育的基础，没有爱就没有教育。”我尊重、爱护每一位学生，多发现他们身上的闪光点并及时给予鼓励，多和学生沟通，努力成为他们的朋友，使学生能“亲其师而信其道”。
三、今后努力的方向
1、加强自身基本功的训练，针对自己对课堂时间把握不准的缺点，尽量控制课堂时间；此外，在课程安排与设计上，力求让自己的教学风格更为简洁明快，进一步深化教学改革。
2、对吸收能力慢的学生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步，做好教学个人工作计划。
一分耕耘，一分收获。总之，这学期我过得快乐、充实。今后，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞好。
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