小学教师远程研修培训工作总结

发布 2021-01-20 13:50:28 阅读 8935

ⅹⅹⅹ小学教师远程研修培训工作总结。

按照山东省教育厅远程研修工程总体规划部署要求及ⅹⅹ区教育体育局《全区ⅹⅹ年中小学教干教师培训工作实施方案》的文件精神,以我校制定的教师远程研修培训计划为指导,我校认真组织广大参训学员积极参与,圆满完成了本次远程研修集中培训和分散研修两个阶段的培训任务,现将培训工作总结如下:

一、加强领导,严格管理。

1.成立领导小组。

为了确保研修工作顺利进行,学校成立了以王校长为组长,以密校长、张校长为副组长,以教学研究与指导中心主任、副主任和教研员为成员的培训工作领导小组,负责整个培训工作的组织、协调、实施。以教研中心负责全程管理,以“教研中心—教研员—研修组长—学员”四位一体的研修模式,认真组织培训学习。

2.严格过程管理。

在研修开始之初,学校制定了《ⅹⅹ小学ⅹⅹ年教师远程研修管理制度》,对远程研修的组织管理、培训学习、考核评价要求等方面作了明确的规定。在培训过程中,实行严格的考勤制度,严格过程管理,确保活动实效。本次培训期间,学习秩序良好,基本无迟到、早退、消极对待现象。

二、培训引导,精心组织。

1.积极动员,认真培训,做好研修引领工作。

研修初始,以教研中心牵头召开动员培训会议,明确提出研修合格标准、具体数据及质量要求,让参训教师明确各项工作的标准和要求,全面提高教师业务素质和新课程实施能力。

2)精心组织,严格管理。

在集中研修阶段,学校集中组织参训学员**学***课程,参训学员克服克服盛夏酷暑带来的不便,端正学习态度,在规定的时间内认真**学***课程,浏览网上课程资源,阅读专家文稿,进行评论;按要求完成并提交作业,阅读课程简报,发表随笔感言;积极参与线上线下多种形式的互动交流和专题研讨;进行学习反思,学以致用。研修组长认真阅读点评本组学员全部作业,审核确认本组学员作业,参与学科指导小组活动,组织本组学员参加**研讨和线下各项活动。学校经常调度研修数据,及时发现、解决研修中的问题。

在分散研修时,督促引导学员按时进行学习,完成研修任务,查看简报,互动点评,认真磨课,在观课、议课环节中,群组内的教师从不同角度细致观察,反复考量。在研修组长带领下开展卓有成效的研讨活动。通过一次次思维的碰撞、试教与修改,执教教师不断地在实践中反思,在磨课过程中领悟成长,参与教师也能在研课的过程中重新审视和反思,在**和点评中创新思路。

三、公平考核,合理评价。

为提高教师参与培训的积极性,表彰先进,学校按照上级相关培训工作要求,结合我校实际,从学员的作业、感言质量、学员参与研讨的情况以及学员的学习收获等方面,制定了《ⅹⅹ小学远程研修培训考核奖励办法,教师个人研修情况将作为评选上报研修先进个人的重要依据。

几个月的研修工作结出了累累硕果,我校将以本次研修活动为契机,扎实推动学校教学教研工作开展,激发教师对课堂教学研究的兴趣,提升教育教学水平,提高教师整体素养,打造自能高效课堂。

ⅹⅹⅹ小学。

2023年1月8日。

小学教师远程研修工作总结

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