小学二年级丙班下期班主任工作计划

发布 2021-01-19 22:47:28 阅读 4418

一、指导思想。

本学期的班主任工作继续以素质教育为核心,以学校德育工作计划和少先大队计划为依据,以教育科研为出发点,以课程改革为基本依托,以课程教学与开拓创新为突破口,以学生自我发展为本。本期以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者为立足点,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,结合本班实际开展创造性的教育教学活动,形成健康向上的个性心理,全面提高综合素质,尽一切努力把教育教学质量推上一个新台阶,突出我班积极进取的特色。

二、班级基本情况。

二丙班共有学生67人,其中男生36人,女生31人,每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄偏小,自制力差,时常不能控制自己,上课时随便说小话或者玩小动作。

很多习惯有待进一步培养。养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

如果每个孩子都是一颗小星星,作为班主任,我愿用真诚、热情、挚爱撑起一片温馨的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!用真、善、美陶冶孩子们的心灵,让班级充满创新的活力,让他们的阳光和雨露中健康成长。

三、工作目标。

本学期的基本目标是:创设一个团结、勤奋、诚实、创新的班级,建。

立一支进取心能力强的班干部队伍。形成良好的学习风气,培养良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

1、以人为本,教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人,培养学生成为具有现代化素质的一代新人。

2、教会学生学会生存,学会付出和爱,营造一个温馨、和谐、自然的学习环境,让学生到了班里就象到了家里一样。

3、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪,重视习惯的养成和能力的培养。

4、用政治思想武装头脑,更新观念,转变角色,学习新理念,运用新课程标准理论,实施新教法,提高成绩,努力把我班教育教学成绩推上新台阶。

5、培养班级干部,及时召开班干部会议,要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们之间的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

6、加强教学改革力度,提高课堂教学效果,要从课堂改革入手,向40分钟要质量,提高课堂教学内容和质量。实现老师和学生素质共同提高,建立和谐班级。集体教育与个性教育相统一。

7、重视关怀教育,关心学生的生活,及时和家长联系,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友。

8、抓好少先队工作,那是班级工作的一个重要部分,是充分发挥学生特长、弘扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

9、重视文体工作,教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

10、组织学生开展评比活动,每周评出一个优秀小组,每月树立进步大的典型楷模,使学生能够从身边找到学习的榜样。

11、安全卫生教育,思想品德教育放在工作之首。四、工作重点及措施。

1、爱我校园,保护校园,发展自我,提高素质。

2、组建班委会,班干部实行轮换制度,使每个学生都有机会锻炼自己和发展自己。

3、充分利用好板报、专栏等,对学生的优秀作品进行展示,激励学生继续努力,取得更大的进步。

4、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

5、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极、向上、求争第一。

6、重视对学生进行安全教育,树立安全意识。

7、积极开展家校沟通活动,开好每学期的家长会,做好家访工作,利用多种形式与家长沟通。

8、重视心理健康教育,做好保健卫生工作。

9、开展“争当标兵”活动,使每个学生争取在各方面都能取得荣誉。10、结合本班的实际,通过多种途径组织,让师生一起从观念上、行。

动上“走进新课程”。

11、加强潜能生的转化,从关心、爱护学生的角度出发,加强对后进生的辅导,课后多和差生交谈,了解关心学生,让后进生愿意接近老师,经常和老师说说心理话,以便及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。对差生的缺点批评要恰当得体,利用课余时间帮助差生,让他们认识到“我能行”,也真正体会到班级的温暖,激发他们的求知欲。

12、家校结合,经常保持与学生家长的联系,关心学生的生活,了解他们的心理,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,从而建立和谐平等的师生关系,做学生的知心朋友,抓两头,促中间,真正形成一个团结向上的班集体。

五、活动安排。

第一周:学生报名,参加开学典礼。第二周:庆祝三八妇女节,关爱身边人。

第三周:制定班级管理计划,强化常规管理,主题班会:我学会了……第四周:学习《小学生日常行为规范》,安全卫生教育。第五周:主题班会,我爱我校园。

第六周:远离“网吧”活动,开展革命传教育。

第七周:安全卫生教育,班级文明礼貌活动,心理健康教育。第八周:

开展“心中有理想主题”活动及“与法同行”教育活动。第九周:期中考试,抓班级班风学风。

第十周:安全卫生教育,欢度“五一**周”。

第十一周:开展“热爱劳动,关爱生命”教育活动,安全教育。

第二十周:社会实践,科学知识竞赛,安全卫生教育,少儿广播体操比赛。

第十三周:手抄报比赛,主题班会:特长展示。

第十四周:美术、书法、小制作等比赛,评选优秀小组。第十五周:

学生思想品德评价,建立手拉手复习小组。第十六周:主题班会:

学习经验交流会。第十七周:安全卫生教育,学生思想品行评价。

第十八周:开展禁毒教育,法制教育,期末考试,评选“优秀班干部”、“优秀少先队员”、“优秀复习小组”。

第十九周:(1)期末教育,阅卷评分、统分,填写通知书。

2)期末小结,评选“三好学生”,发通知书。(3)教育学生注意暑假安全,散发暑假。

二00七年二月二十八日。

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