教育资料。
姓名。学校。
日期：__年___月___日。
转眼间，带着学校的信任、领导的嘱托和无数未知的因素，我担任七年级九班的班主任已经一年了。经历这一年的教育教学工作，我认识到班主任的工作千丝万缕，有时甚是不知所措。由于学生来自不同的家庭，成长和生活环境不同，性格、爱好、特长各有千秋，要想把他们组织成一个讲文明、讲礼貌、守纪律，一切行动听指挥的班集体，就需要做大量细致的工作。
作为一个班主任，班级工作怎么搞，学生德育怎么抓，我一头雾水。开学初，我挣扎在思想斗争里，我埋没在无边无际的工作中，我阅读教育故事，我请教形形色色的教育问题，我如同一个儿童般看待教育的世界，有迷茫，有失落，有开心……我学习着，思考着……
我时刻担心着因为自己的能力不足亦或自己的失误，而阻碍孩子们前进的步伐；我时刻准备着因为自己所教的学科，而无法在孩子们心中树立起一个班主任的形象，尽管之前的体育老师把班主任工作做得很好，这也无形中给了我更大的压力与动力！我时时刻刻关注着每个人的动态课上、课间，甚至是假期。在集体活动中搜寻着每个孩子的身影，关注着他们的一举一动，通过言行来更好地了解他们的内心。
记得一个优秀班主任在做经验报告时说：班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任；班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任；班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。就与此，我觉得我不是一个失败的班主任，我合格了，但是离着优秀还有些许的距离，不过我比较知足了。
一年来，我在竭力照顾好儿子的前提下，把全部的精力都放在了工作上；在完成好体育组工作以及个人教学工作的基础上，把全部的精力都投入到了七年级九班的班主任工作中，尽管累着前进，但是快乐着收获！
本学期由于班级偏科现象、两极分化尤其严重，导致整体学习成绩较差，不排除我作为班主任，工作出现了问题，也突显了孩子们的学习状态出现了问题。没有一个明确的目标，就不会有动力去付出努力。我经常教育学生要有明确的学习目标，端正学习态度，遵守学习纪律，指导学生制定好适合自己的学习方法，提高学生学习的自觉性，养成良好的学习习惯。
在严格要求的同时，我尽量多鼓励他们，多表扬他们，让他们感受到成功，感受到学习的乐趣，形成良性循环。
七年级班主任下学期工作总结XX
绝大部分学生比较朴实听话，难免有个特别难以管教的学生 学生的整体成绩比较均匀稳定。二 积极做好开学初的各项准备及必需工作，以稳定学生的情绪。七年级下学期的学生，他们对中学学习生活有着美丽的憧憬，也有些许的畏惧感，有部分学生或有失落情绪或不良情绪。基于种种原因，我认为稳定学生不安的情绪是七年级下学期开...
七年级下学期班主任计划
七 十 班班主任工作计划。答 当地球运行到月球和太阳的中间，如果地球挡住了太阳射向月球的光，便发生月食。这学期我继续担任七 十 班班主任，通过上学期观察，学生的基础差异较大，学生的成绩浮动变化较大，个别学生不但学习成绩不够理想，而且行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控能力较差。因此，作为一名班主任，我...
七年级下学期班主任计划
2 按照小组协作学习的计划，重新排座位，划分卫生小组，为新学期班级工作的运转开好头。3 调整班委会成员，并且召开班委会议，明确具体分工，并听取班干部的班级建设计划，使班委工作正式运作。4 及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，做好班级量化工作，重申学校各方面的要求，防患未...