鼎城区蒿子港镇中学。
曹长生。一、班级情况分析。
本期学生总数由上期的四十四人，减为三十九人，五人转学，从上学期期末考试成绩看，整体上，语文基本稳定，略有上升，数学不够理想，名次靠后，但是班级总评还是名列前茅。从上学期学生的思想表现看，学生的各种良好习惯基本养成，本期有待进一步巩固，提高到一个新的层次。同时，还需养成其他一些良好的品行，某些陋习和恶习尚需努力纠正，健康的人格，良好的行为习惯还需进一步指导、培养。
本班最突出的是学生的生活态度问题和价值观，有不少学生形成了以自我为中心的性格，看不起别人，自尊自大，心胸狭窄，缺乏宽容，不敢正视错误，打击正直的同学，爱嘲讽别人，拉帮结派，欺负弱小，以男同学为甚，贪玩怕累，不思进取，圆滑世故，胆小怯懦，不愿当班干部，怕得罪人，不敢维护正义，有哗众取宠之心，无帮助服务之意，平时在家劳动少，缺乏办事能力，做事缺少主见。这是本班男生中最突出的问题，女生也有其中一二。另外，各种影响健康人格、健康成长的非智力品质还需通过各种活动进行锻炼、训练。
上中层学生在你追我赶，名次变换频繁，学生的学业成绩得到提高，浓厚的学风，良好的班风正逐渐形成，需进一步完善、保持。
二、班级工作期望。
本期应让学生进一步养成良好的学习习惯，形成浓厚的学风，进一步端正学习态度，明确人生的近期目标，向学习成绩优秀的班级看齐，最重要的是让学生学习并掌握一些学习方法，培养独立自主、自觉学习的意识，主动培养自己能力的意识，争取进入年级前三十名的学生达到十二名（上期十一名），上期各项班级工作评比获得年级第一名，为让学生不断超越自我，班集体更为优秀，特制定如下各方面工作计划，以利指导本期工作，备忘。
三、班级各项工作具体计划。
1、德育工作。德育工作是各项工作之首。学生在校期间应形成健全的人格和良好的品德与行为习惯，本期拟开展如下德育工作：
⑴每个月开展一次有针对性的主题班会，让学生充分认识自己身上存在的问题，促其改正，从而在日常学习、生活中进行实践，逐渐养成各种良好习惯，形成良好个性；⑵开学之初让每个学生提出自己本期希望达到的德育目标（针对自己存在的问题），提出良好品行目标，“节制、秩序、果断、节俭、勤奋、公正、清洁、冷静、谦逊、宽容”的品格是每个人的奋斗目标；⑶制定严密、健全的班纪班规，选出工作认真负责，正直的班委会成员，明确职责，督查全体学生遵规守纪，予以记载，实施奖惩，以奖为主，适当处罚。一周一总结，表扬先进，催促后进，给后进生指出努力方向，并在下一周工作中指导其行为，留意观察，坚持不懈，促其改正。⑷进行各方面比赛评比。
如劳动、卫生、学习态度、遵规守纪，设立勤劳奖、卫生奖、学习进步奖、友谊交际奖、文明礼貌进步奖……评“星级学生”，达到一个目标算一颗星，看谁得到的星级级别高，实施奖励、表扬、发证或物质奖励。⑸从平常的课外活动中发现学生在习惯、行为方面的问题，及时予以指导、纠正。
2、智育工作：首先，每个学生制定出近期目标，是自己能实现的目标。其次，制定出实施措施。
再次，为促进其目标实现，想方设法鼓励学生，树立学习自信心，激起学习的兴趣与动力，与各科任教师共同协商、交流、讨论提高学习成绩的对策。
3、体育工作：每天坚持督促学生做好课间操，晴天早晨坚持晨练，增强体质，促进学习，提高效率。
4、劳动卫生：每周安排固定人员进行卫生打扫，形成制度，养成爱卫生的习惯，每天派专人进行督查，注重安全卫生教育。
二0一六年九月。
2023年下学期班主任工作小结
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4 2014年下学期班主任工作总结本学期继续担任高xx班的班主任，经过了艰辛的高二年级学业水平考试，迎了更加紧张的高三年级的高考。高三有每月一次的月考，有常德市组织的两次统考，还有不计其数的各种小考，这些考试都或多或少地影响学生的情绪，进入高三，学生思考的东西也更多，思想状况更为复杂，需要面对和处理...