2023年下学期班主任工作总结

发布 2019-12-22 06:56:28 阅读 2397

班级是学校教育教学工作的基层组织,是师生开展活动的基本组织形式,一个学校的教学工作和思想品德教育工作,主要是通过班组来进行的。班主任既是全班学生的组织者,又是全班学生的领导者。同时还是学生的教育者,班主任是对学生进行思想、品德教育的骨干,是学生健康成长的引路人。

教学13年来,我有10年担任班主任工作。我十分熟悉也热爱这一伟大而神圣的职业,深知这一责任重大。因此,工作中我努力遵循教育规律,虚心求教,对“学生动之以情、晓之以理、导之以引”,尽职尽责当好学生的带路人。

一、全面了解和研究学生。

要教育学生,首先就要了解学生,只有了解和熟悉学生的情况,才能制订切实可行的教育工作计划,才能从学生的实际出发,有效地教育学生。本年我继续一年级班,为了解学生寒假学习情况,学生报到时,我准备了一个项目完整的报到册,有学生姓名、性别、出生年月、家长姓名及工作单位、家庭条件、作业完成情况等等,有了这些记载,就可对全班学生有一个大致的了解。

另外,家访也是了解学生的一条途径,教师针对学生出现的个别现象,及时和家长取得联系积极配合,共同教育孩子,是行之有效的方法。

二、培养一个坚强的班集体和优秀的班干部。

一个班要成为坚强的班集体,就必须要有一批高素质的学生干部和优良的班风,从开学的第一天起,我就物色干部,开学后不久,我发现谭韩同学不但学习成绩好,守纪律,而且有一定的号召能力,好多同学都愿意听他的话,我就选他当中队长。李锦喜欢唱歌、跳舞,成绩也不差,我就选她当文娱委员。就这样,班委会成立了。

但他们年纪小,是非判断力和自制能力较差,这需要精心培养。记得一次午休,值日生谭韩看见谭宇吃东西,上前就扔了他所有吃的东西。我知道后,把谭韩找来耐心地告诉他,肯定他值日认真,是不错的,同时也指出不足的地方,不应该把他吃的东西全部扔掉。

我还经常召开干部会,表扬他们的工作,指正他们需要改进的地方,鼓励他们大胆工作,并帮助他们在同学中树立威信,一个好的班委会逐渐建立起来了。

作为一个班主任,培养学生的集体荣誉感非常重要,学校开展文明卫生班组流动红旗评比后,我就问学生:想流动红旗挂在我们班的举手?结果全班同学都举起了小手。

我因势利导:为什么你们都想流动红旗到我们班呢?因为你们都是一年级一班的一员,只有靠你们的努力才能争得来。

这样,在同学们的心目中就有了一个集体荣誉感,使他们懂得集体的光荣就是个人的光荣,良好的班风就逐渐形成了。

三、做好后进生的工作。

全班几十个学生,他们的思想、学习、生活经历、性格特点、情感和意志、品质都不一样,其发展是不平衡的。针对双差生,首先应该保护他们的自尊心,帮助他们树立自信心。对这样的学生,尤其要注意发现他们身上的闪光点,用一分为二的观点及时表扬他们好的思想苗头和行为。

使他们真正体会到做好事有人夸、有了成绩有人赞,逐渐对自己的行为树立信心,以做好事为荣,做坏事为耻。

四、组织学生开展丰富多彩的活动。

孩子们在生活中,常对一些事物产生兴趣,每当这时,我总是循循**,把他们领进活动的情境中,如:春天到了,是放风筝的大好时机,孩子们最喜欢这种活动,我就组织学生开展谁的风筝扎得最漂亮的竞赛活动,让孩子们自己动手、动脑,他们制出了蜻蜓、燕子、蝴蝶等各种式样的风筝,学生兴趣浓,我抓住这个时机,向学生们讲爱因斯坦小时候做手工劳动的故事,号召每个同学每周有一件小制作,在班内举办小制作展览会,邀请家长、老师、队员们前来参加,让他们尝到制作成功的欢乐。

时代在不断前进,人才培养的素质要求也在相应的提高,要想做一个合格的班主任,就应该不断提高自己的教育能力和教育理论水平,深入地研究儿童心理,努力地探索教育规律,我这样努力着!

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一 经常开展竞赛,各科兼顾,选拔出学科尖子。二 成立帮学对子,鼓励学科尖子和学科后进生结成帮学对子,形成互帮互学的良好局面。三 召开 学先进,抓中游,促后进 的会议,在全班形成比学赶帮的学习热潮。四 组织优秀学生介绍学习方法。本学期,学生赵刘璇 汪渝凝等同学介绍学习方法 学习经验各三次。五 本期开了...