八年级九班鹿建永 2018/03/04
一、班级基本情况分析：
本学期我班现有学生55人（上学期58人，本学期转走3人），其中男生28人，女生27人。同学们热爱学校、关心班级，集体荣誉感较强，但部分学生没有形成良好的养成习惯，不能很好的约束自己，课上不能严格要求自己，需加强教育。学习上没有好的学习方法，学习目的不明确，态度不端正，没有良好的学习习惯，主动预习的习惯还未形成，另外，课后不能及时巩固所学知识，导致学习有困难。
在班级管理方面有一支责任心较强的班干部队伍，但有些班干部组织能力比较弱，个别班干部只顾自己学习，忽视了对班级工作的管理，没有起到班干部作用，今后需要经常进行方法教育和不断进行监督提醒。
二、本学期班级工作目标：
1、努力提高文化成绩，争取各科均分保持在年级前五名，要有意识的加强学生对生物和地理以及历史学科的重视程度，以确保每一位同学本学期小中考的顺利过关；配合各学科新任科任老师的教学工作，尤其是数学、物理、化学、政治等学科，以保障学科教学任务的顺利进行，并能取得优异的成绩。
2、 每周获得“跑操先进班集体”和“养成教育优秀班集体” 等荣誉称号；
3、 4次跑操比赛优秀班级；
4、 争当十次“路队优秀班”；
5、 转化3名全年级500名后的学生进入前400名；
6、 月考成绩保持在年级前五名；
7、 争当4次“合作学习优秀班级体”
8、 运动会总成绩进年级前5名；
9、 期末成绩2名年级前10和10名年级前100名；
10、体育节、艺术节各项艺术活动名词进前5名。
三、工作措施。
以上为本学期的班级工作计划，未尽事宜将在实际工作中安排穿插；同时，计划将可能围绕学校和年级德育工作的重点和时间作些适当的调整。
㈠、德育工作。
利用晨会、夕会和班会等时间，重点加强学生思想品德素质，养成良好的行为习惯；特别是学习习惯的养成。
主要工作重点：
1、班主任本人及时了解学生学习、生活情况，主动与任课老师交流沟通，经常与同学谈心，关注他们的思想动态，加强学生的思想稳定工作，同时关心和加强学生周末学习、生活、安全等的管理工作。
2、加强班干部队伍的建设。有目标的调整个别班干部，做到人尽其用，全心全意的为班级服务，坚决杜绝个别班干部的一些“懒政”行为；同时对一些班干部进行重点培养和指导工作，定期召开班委会，对班级工作及时反馈和总结。切实培养一支责任心更强、工作能力更强的班干，使其真正成为班级的核心、学习和纪律的带头人。
3、结合学校和年级德育工作安排，利用班会主题活动，适时对学生进行思想教育、理想教育和责任教育。可以采用**录像、征文、演讲等不同形式，为青春期的学习生活做好充分的精神准备，帮助学生提高明辨是非的能力，树立远大的理想，确定人生奋斗目标，做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会责任感的新一代**人。
4、八年级学生正处于青春发育期的关键时期，要严格他们的规范仪表，严禁长型、发饰和佩戴首饰等行为。
㈡、学习指导。
1、加强与科任老师的交流，并及时将从科任教师处了解的情况间接的向学生反馈，进行严把作业数量、质量关，其中要充分发挥科代表的作用，及时而准确的将作业的收缴情况做好统计，建立各科目作业检查登记簿。
落实好班级学生的培优补差工作，加强尖子生培养：严格要求，张驰有度，特别注重成绩突出的学生周末加强学习辅导；鼓励学有余力的同学要求有超前意识，但要量力而行；配合科任教师做好尖子生的学习、生活跟踪工作；对于后进生，首先做好他们的思想教育工作，同时发动班级学生的作用，特别是尖子生的作用，以学生帮助学生学习，加强后进生的学习指导，以学生互助互帮为主，班主任、科任老师指导为辅，过问学生心理和学习问题，进行有效的指导工作。
附：八年级九班2017---2018学年度第二学期班级工作安排表：
班主任工作计划。
2017---2018下学期。
年级： 八年级。
班级： 9姓名： 鹿建永。
2023年3月。
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