1 学年班主任工作总结

发布 2021-01-18 02:25:28 阅读 7514

在2017-2018学年第一学期,我担任园林1704班主任。本人在工作及做人方面尽可能以身作则,让学生信赖、信服;以崇高的师德激励自己,工作勤恳,责任感强,努力把教书和育人在课堂内外有机地结合起来。

平时,经常了解学生的思想动态。对于特殊的学生则采取个别交流的方式,及时解开他们思想上的疙瘩,做好心理辅导。我爱我的学生,我与学生相互信任,相互欣赏。

除了学习方面严格要求,思想生活方面主动关心,着重培养学生的自信、能力。狠抓学风,着力于培养学生学习的兴趣,传授学习方法。平时注重与学生沟通,从多方面关心他们,在课堂上对学生们的表现给予肯定和鼓励,平时经常提前进入课堂,给学生答疑,提供辅导,为正式上课进行预热。

我的工作能力与态度也得到了学生的认可。

在这学期,团结拼搏、努力进取,创建良好的班风——博观约取,厚积而薄发,支持宽容,团结而凝聚为创造一个良好的积极向上的班风,班级活动开展较为顺利:

1)组建班级管理的核心——班级干部,充分发挥班级干部的模范带头作用。

在班级干部的选用中,我们采取的是“自主报名,公开竞聘演讲;班主任监督,机构微调”的原则。在班委会第一次工作会议上要求全体班级干部要以身作则,无论是在学习、工作还是道德操守上要保持高标准,能够起到带动全班的作用。2)加强班集体的团结意识——团结凝聚是发挥班集作用的基础。

通过加强学生之间的交流和沟通,拉近大家之间的感情,让大家在心底里生成一种为班级荣誉努力的心声。3)无规矩不成方圆——各施其职,竭力维护班级制度。班委会的成员都有一定的分工职责,在学期末要对各自所负责的工作进行公开评定。

如班长的班级日志,记录班级集体活动情况;学委的考勤记录,记录每天学生的上课出勤、迟到早退等情况;团支部书记的团日活动记录,记录每次团日活动召开的地点、时间、召开的主题和内容,记录班级发生的每一次大事件;生活委员的班级经费开出记录,记录班集体每一次花销并及时向班集体的所有成员公布;劳动委员的劳动记录,记录每次班级公共卫生的时间地点等。4)浓厚的学风:我们班里出现了一大批品学兼优的好学生,每个学期都组织班级里学习较好或者有专业特长的同学对全班同学进行汇报总结,让全班所有同学都能建立起良好的学习态度,让大家能够有一种学习的荣誉感,让大家携手共同努力,努力建设学习型专研型的班集体。

在班级中竖立学习的标杆,并积极开展学生之间的互助活动,让每一个学科中表现优秀的学生对学科表现较差的学生进行辅导,相互分享学科的一些专业知识,让同学们共同进步,班级挂科的同学少了。

生活方面,营造温馨的舍风——心灵因情感和真挚而美丽,寝室因和谐和包容而温馨。积极开展形式多样的寝室文化活动,努力让寝室成为天使休息的家园和驿站。学生们通过建设寝室,让彼此有了更多思想的交流和融汇,每一个寝室都有自己特色的文化,在营造和谐的文化氛围中深厚了友谊。

班级里每个寝室都是优秀的。

同时,在教师和班委的共同努力下广泛开展丰富多彩的教育活动,主要开展了三个方面的教育。1、开展法制教育:法律是约束公民行为的准则和规范,通过专业法律知识的了解和学习,让更多的同学懂得尊重法律和知法守法的重要性。

2、开展思想道德修养教育:通过这一系列的教育,园林1704班的全体同学在各级领导的眼中和教师的心目中都是思想过硬的好学生。3、开展心理健康教育:

在和谐团结的氛围中,学生更容易敞开心扉,让彼此之间有心灵的碰撞,远离了压抑、自卑等心理疾病,班集体的荣誉一次又一次的让学生对自己充满了信心。

在过去的一年多时间里,园林1704班在各种活动中展现出了良好的精神风貌,取得一定成绩。

班主任工作总结 学年班主任工作总结

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