三、表扬激励要及时。
对于一年级的孩子来说，激励这种方法更是体现了极大地优越性。因为“好孩子是夸出来的”。说到表扬，一定及时、准确。
对那种积累性的发表扬信或盖印章的做法我都不是很认同的。因为孩子的成长是在一定的氛围中，做了好事情当众的表扬会让他记忆更深刻。而且也愿意再这样去做，同时对其队孩子当能起到的示范作用会更立杆见影一些。
例如，当你走到乱哄哄的教室里时，看到一个小朋友坐得很端正，马上表扬，这个孩子一定会更神气把背挺了挺，其他的小朋友们见状，会立即效仿。值日时，我看到小豪做得很起劲，我特别走过去，摸了摸他的头，并惊喜地表扬：“哇，小豪可真棒，地拖得这么好，看，灰尘都全没有了！
”小豪头都没有抬，干得更来劲了，其他的孩子们看到这里马上也正了正身子，用力地做起来了。所以在班级管理中大做“激励”这篇文章。收效肯定是我们意想不到的。
四、家校联系勤沟通。
父母是孩子的第一任老师，家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用。班主任工作更需要家长的信任和支持。为了更好地全面了解学生情况，通过多种形式与家长建立密切联系，进行友好交往。
同时对家长提出要求：为孩子在家里创造必要的学习环境，为孩子做好榜样。沟通的方式很多，本期我利用家长来接孩子的时候进行交流沟通，直面家长，反馈孩子在校学习生活状况。
面对大面积的情况或整体需要提醒的，便给家长发校讯通，或者利用班级qq群，让家长对我们的教育教学认可放心。这样孩子的成长在两头牵扯疏堵中，就一定会朝着健康的方向前进。
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xx年一年级班主任年终工作总结模板。一年级下学期工作结束了，回顾班级中的点点滴滴，有喜有优。回首一学期的工作，有成绩亦有不足。第一次接手一年级新生，在副班主任窦老师及办公室几位同志的帮助下，自己和学生一起成长，收获很多。对于一年级的孩子来说，表扬的效果是非常好的。特别好的时候一定是老师表扬多的时候，...
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一年级副班主任工作总结4篇 班主任工作总结。一年级副班主任工作总结第1篇。这一学期我担任了101班的副班主任，大家都知道班主任工作比拟辛苦，工作琐碎 事情多，一年级的班主任工作更是如此。我是副班主任，所以很多事情都是正班主任柴老师做的，我只是配合柴老师做一些力所能及的事情。下面我把这一学期的工作简单...