一年级班主任工作总结

发布 2021-01-17 09:24:28 阅读 9497

新手**:挑战班主任的开局能力,2019-2020学年度第一学期,接手一年级(1)班的班主任。这是我刚刚从学校毕业进入工作岗位的第一年,就担任如此重任,我们班总共50名学生,男生25人、女生25人,大家和睦相处,团结协作,共同努力成长。

接下来对本期班主任工作总结有三点,具体如下:

第。一、班上开始现状,刚开学小朋友们都来自不同的幼儿园、来自不同的地方和不同的家庭。进入到新的校园,各个都对校园充满无限的希望幢景。

他们渴望遇到好的教室,得到好的课本,和有趣和好的同桌、和幽默和蔼可亲的老师。但是大家都实现了。

第。二、起初建立班集体,第一天就开了一个家长会,每一个学生都在同一个起跑线上,对班上的每一个学生都充满无限信心。为了带好他们,我去图书馆查阅一下管理班集体的一些方法,同时也借鉴一下老教师深厚的实践经验,但是起初效果不是很明显。

后来我发现,学生来自不同的家庭环境,受家庭教育的影响,由于当地人们都是冬季出去外地(广东)砍甘蔗挣钱养家糊口,大部分学生跟爷爷奶奶生活、没有爷爷奶奶的,几姊妹便单独生活。这些留守儿童,大多比较内敛、上课很少发言,不积极参与到课堂活动。还有就是单亲的学生,有的只有父亲、有的跟母亲生活、单亲父母都很忙,没时间监督小孩的学习,所以学生跟进就有点慢。

第。三、对此,我作为班主任,充分了解这些情况过后。把班级的。

基本目标(学习为主、生活人文关怀至上)、班级口号:(一班一班各个争先同心协力勇创佳绩)班干部培养、培优辅差、班级文化、养成教育、班级制度都有条步稳的进行。尤其是班干部的选拔和培养,下了很大的功夫,几乎每周一的课外活动时间都进行一次培训,各显其能,让班干有一个竞争、梯队成长。

本学期我们在家长的支持下,统一服装做一次集体户外徒步,让同学们亲临大自然,感受大自然的无限美好,培养他们吃苦耐劳,团结一致的精神。同时我们班还有很多需要改进的地方,希望下学期我们有更好的进步。

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