一、研究背景。
十几年前，张艺谋拍摄的一部反映中国贫困乡村教育状况的影片《一个都不能少》，曾触动、震撼了许多人的心。现在的学校中留守儿童、单亲家庭，都是耳熟能详的词语，也是班级授课制下的顽疾。留守儿童、单亲家庭的孩子中相当一部分学生行为习惯和学习习惯的养成明显低于同班学生。
“一个都不能少”理应成为义务教育的第一目标。
垣曲县逸夫小学现有学生746人，其中留儿童282人，单亲家庭68人，家庭和社会的原因，使这些学和天生活和学习中比一般孩子缺少爱的教育。
为使这些学生能健康成长，长大能成为合格的建设人才，必须使孩子们从小养成良好的行为习惯，这是我们教育工作者义不容辞的责任。
二、理论依据。
1、《教育事业科学发展纲要》中指出：“教育必须坚持以人为本，重点是面向全体学生，促进学生全面发展。”办学理念中的“一个都不能少”有两个层面的含义：
一是指健康发展的三个方面缺一不可，即“全面发展”；二是指“面向全体学生”一个都不少。逸夫小学外来农民工子女、留守儿童、单亲家庭的孩子占到 63%，应该让每个孩子享受公平教育的权利，促进教育的均衡化发展。
2、《教育法》第二章第八条教师应当改选的义务中第四条规定：教师应当关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。
三、课题研究目标。
1、行为习惯养成。
1）、培养学生良好的行为习惯和学习习惯，促进他们健全人格的发展。
2）、研究制订学生良好行为习惯的培养方案和不良习惯的矫正方案。做到良好习惯的培养和不良习惯的矫正相结合，促进学生健康成长。
3）、培养学生良好的个性心理品质，促进他们智力发展，使全体学生有正确的学习态度和习惯，掌握科学的学习方法，提高他们的学习成绩。
4）、培养学生自我教育的能力，使他们在紧张的学习生活中形成克服各种困难的坚强意志。
2、提高学习的质量。
1）、培养学生良好的学习习惯，激发学生学习积极性和主动性，培养自学能力，提高自身素质。
2）、规范学生的学习习惯，为提高学生的学习效率和学习成绩打下坚实的基础。
3）、不放弃每一个学生，让每个孩子都能获得基本的后续学习能力，能够在基础学习能力上均衡发展。
3、培养孩子们的创新意识和实践能力。
1）、探索培养学生创新意识及实践能力的基本措施、方法和途径。探索提高学生创新意识及实践能力的课堂教学模式。
2）、使学生具有一种渴望用新思路、新方法、新途径、超常规地解决问题的态度和意愿，提高学生创造性解决问题的能力。
3）、初步形成学生良好的个性品质，如：发现问题的能力、阐述问题的能力、解决问题的能力等。
四、课题研究的主要内容。
1、入学情况。
2、平时表现。
3、教师谈心、家访。
4、学期末总结。
五、课题研究的方法。
1、行动研究法。课题研究中我们主要采用行动研究法，通过边实践边总结的方式，来调整实验步骤和方法，不断修改研究变化的新情况、新问题。
2、调查法。对学生的基本情况进行调查，掌握学生的成长史。
此外，我们还运用观察法、个案研究法，记录并研究学生的发展轨迹。
六、课题研究的步骤
第一阶段：准备阶段(2023年7月——2023年9月)
、研究确定课题，制定实验方案，建立实验组织、实验制度。
、加强学习，转变教育观念。
、查阅和收集有关教育的理论、经验及报刊文献。
、建立健全实验管理档案，备足实验资料，完善实验设施。
第二阶段：具体实施阶段（2023年10月─2023年9月）
１、加强师资培训，开展多种形式的交流、研讨、观摩等实验研究活动， 提高实验教师的实验能力和水平。
２、按实施方案和细则进行具体的实践操作。
３、阶段小结，积累经验，加以改进，不断完善。
第三阶段：全面总结阶段（2023年9月─2023年1月）
１、推广实验经验，同时做好实验验收的收尾总结工作。
２、搜集各项实验数据及资料，并进行分析整理。包括各项对比数据、教师的教育教学成果（**、课）
从“都不能少”到“都不能掉队”
培智学生个别化教育。衡水市特殊教育学校张美。一个都不能少 这部电影大家都很熟悉，里面的小老师魏敏芝总是执拗地强调那句 一个都不能少 这反映了当时由于贫困，我们教育所面对的最大问题是学生的流失。特殊教育也是这样，我们都经历过努力防止学生流失的那个阶段。而今天我们的口号改成了 一个都不能掉队 这说明什么...
都不能少》 节选
一个都不能少 节选 初三。教案 一个都不能少 节选 方案一 教学目的 1 理解 希望工程 的人文关怀及社会意义。2 激发学生珍爱生活 热爱学习的欲望，从而坚定刻苦学习 报效祖国人民的志向。3 引导学生了解电影文学剧本的创作特点。4 培养学生欣赏电影文学剧本的审美情趣。教学重难点 1 剖析人物动作 表...
都不能少 节选
精选公文范文。一个都不能少 节。选 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您 谢谢。教学建议。一 内容和思想主题 一个都不能少 写的是一个20世纪90年代的一所农村小学的故事。地处塞外的王家沟村水泉小学唯一的老师王校长要回家看望病危的母亲。村长找来小学毕业的张春花代一个月的课，并交代这期间学生一...