后进生转化计划。
一年级二班下学期。
后进生转化计划。
一、本班学生分析。
这学期我继续担任一年级一班的班主任，共有学生54名。由于孩子自身或者是家庭的因素，部分学生的基础知识掌握地不够好。后进生主要后进生对学习毫无概念，不知道怎样学习，对学习没有信心，因而基础知识掌握的较差；有的是差在基本技能及创造性发挥上存在问题。
因此，转化后进生工作重点放在转化学生的学习习惯和认识，以及自信心的培养上。
二、转化目标：
通过本学期的教学工作，使后进生能基本掌握学习的方法，能树立学习态度，对于掌握基本技能起到推动作用。
三、差生的原因
1、由于智力较差或纪律较差，学习习惯不好，很多问题老师讲数遍，他们照样记不住。
2、缺乏自觉学习的积极性，懒惰贪玩上课不注意听讲。
3、在家庭方面， 学生家长有的是对子女溺爱， 因此、个别学生家庭作业完不成，或边看电视边作业。有的是学生家长自己没文化，对孩子的学习不能及时辅导。
四、转化措施：
1、加强对后进生的课上管理，大多数后进生对学习不感兴趣而落下的，因此，教师要管理好后进生上课时经常提问他们。
2、加强对后进生的课后辅导工作，对于出现我不正常行为予以阻止，对于不良行为给予纠正。对于没有掌握的知识要点加以补习。 3、通过各种方式调动后进生学习的积极性，大多数后进生厌烦学习，教师要改变学生的厌烦心理，必须调动起学生学习的兴趣，由要我学变成我要学。
4、对不同的差生用不同的改进方法，因材施教，把后进生的学习搞上去。
5、经常与学生谈心，教育他们端正学习态度，明确学习的重要性，利用课余时间加强基础知识的讲解和指导。
6、做好耐心细致的思想教育工作和家访工作，特别是对于家庭教育有问题的家长更应该关注。
一年级后进生转化
二 多一些耐心。后进生中，有不少并不是智力因素造成的。学习的兴趣 态度等非智力因素是他们 后进 的主要原因。有些学生是非不分，将别人撞到，自己却在哭，原因在于别人不接受他的道歉 还有学生不能接受老师的批评，目光茫然而充满怨恨，觉得老师偏心 还有学生上课不认真听讲，扔小纸头，教育过后，不能保证下节课不...
一年级 2 班转化后进生工作总结
一年级 2 班转化后进生工作总结。南丹县车河镇中心小学吴桂湘。一个学期以来，我在转化后进生的工作过程中，能依照计划，根据实际情况，有步骤 有措施地实施落实转化后进生的内容，计划中要求到达的目标基本能实现。现对本学期的后进生的转化工作作如下总结 一 发现闪光点，创设展示的机会。任何学生 任何人都有优点...
一年级后进生转化制度
6 要善于发现他们的闪光点，适当给予鼓励，用闪光点照亮其前进的路，促进他们学习。7 关心爱护后进生，不歧视，不辱骂后进生，必须对他们充满爱心，多理解，多尊重，多信任，以增强他们的自信心。8 鼓励为主，发现亮点。善于捕捉闪光点，对他们的一点进步，一次好事，都进行激励，使之发现自己的长处，扬长避短，树立...