我镇社区教育工作按照推进新农村建设的总体要求，根据我镇现代高效农业特色镇的实际情况，紧紧围绕农村经济发展的中心任务，坚持以服务为宗旨，以需求为导向，大力开展了适合当地生产需求的农村实用技术培训、农村劳动力转移培训、创业培训、被征地农民培训、积极做好人口知识宣传教育和普法服务工作，充分发挥农科教结合示范基地的作用，加速培养和造就有文化、懂技术、会经营的新型农民和农村实用人才，不断探索社会主义新农村社区教育的新途径。现将一年来的工作总结如下：
一、精心谋划，真抓实干，创建省高水平农科教结合富民示范基地。
省级高水平农科教结合富民示范基地于2023年12月5日通过省农委和省教育厅专家组的中期检查评估中。进过一个冬天的冻晒，基地内挖机深翻过的土地酥软，2023年3月8日开始，施工队进场，按规划图用滑石粉打线，放出区间道路，并在区间道路两旁栽植高杆红叶石楠作为行道树。紧接着中心小学校长亲自带队，成教校长、主管会计及施工队长参加，陆续四趟到夏溪苗木批发市场买回三大卡车优质精品苗木（第一趟是了解市场并选订部分品种和规格的苗木），同时在当地苗木种植户购买2车地方传统苗木在新基地进行栽植并用挖机改造了三处水面，保证了基地内苗木的灌溉用水。
目前基地内已经栽植了海棠类、梅花类、桂花类和各种果树类等50多个品种的苗木。四月中旬以后基地内苗木栽植基本结束，立即进行内外道路的维修、房屋出新、长廊修缮并添置了办公、会议、培训及生活设备。五月初苗木基本成活，立即组织专人进行除草和病虫害防治和林下经济种植，截止六月份，已全面除草四遍，病虫害防治两遍；林下种植的蔬菜、瓜果、山芋、花生、黄豆发芽生长，且生长态势良好。
四个多月，中心小学校长和成教校长没有休息一天，几乎天天到基地现场指导和研究，并随时观察苗木和林下经济种植的生长状态，及时进行管理。教育局王局长和职社科、规财科领导多次到基地指导工作，对基地的工作给予了充分的肯定并提出了合理化的建议和更高的要求。
目前，基地呈良好的发展势态：
一）面貌新。
走进基地，一改原来杂草丛生的状况，几乎看不到杂草，现栽苗木虽然不大，但横竖成行，区间道路，规划有致，苗木区块分明，茁壮生长，赏心悦目。
二）品种新。
基地除了栽种了地方传统苗木（如榉树、紫薇、桂花、合欢、红枫、白玉兰、紫玉兰、乌桕、紫荆、朴树、翠柳、栾树、红枫、红叶李、红叶桃、紫藤、藤本月季、早晚樱花等），还栽植了梅花类（红梅、美人梅、榆叶梅、珍珠梅、腊梅等）；海棠类【垂丝海棠、西府海棠、北美海棠（高原之火、红巴伦）】、小叶鸡爪槭、丹桂、小叶三角枫、结香、池杉、**槐、无刺枸骨、黑珍珠、**柳、花石榴、凌霄；果树类（杨梅、枇杷、核桃、山楂、蟠龙枣等）；竹类（慈孝竹、阔叶箬竹、紫竹、金香玉竹等）
三）发展了林下经济种养殖。
基地尝试着进行林下经济种养殖，种植了黄豆、花生、冬瓜、豇豆、丝瓜、紫薯、黄心薯、地方白薯及部分蔬菜等，获得了一定的经济效益，下半年养殖了几十只鸡，长势良好，几处水面放养了近千元的育苗，经常喂养，来年会长生效益。
四）配备了长期的基地管护人员。
目前新老基地有四人管护，老基地一人，负责看护并做好新基地的苗木管理技术指导工作，新基地三人，负责新基地的除草、施肥、修剪、灌溉、林下种养殖等日常管护工作。
五）不断投入，充实新基地种植。
基地的建设，离不开领导的关心与支持：11月份，从老基地移植了61棵红果冬青和近百棵朴树到新基地，12月份；又投入了3万多元，将春城中学内的部分较大的树木移植到基地【有香樟（最大的40几公分）、广玉兰（最大的20几公分）、白玉兰、紫玉兰、椤木石楠、红叶石楠、红叶李、龙爪槐、银杏、紫薇、含笑、棕榈、金桂、黑松、五针松等】，目前为止，新基地的投入已30万元以上。
在不久的将来，茅山镇优质苗木种植示范基地将会以崭新的面貌呈现，真正做到“高标准建设、高水平管理、高质量服务”的要求，积极开展新品引进和项目试验、组织农民科技培训、推广农业先进技术，带动农民增收致富，为地方经济和社会发展作贡献。
二、社区资源不浪费，特色培训常抓不懈。
茅山镇坚持以科学发展观为指导，立足自身资源优势，调整优化农业产业结构，着力推进高效农业规模化发展，注重培育地方特色，确定了以“葡萄、苗木、金银花、桑葚、玫瑰”五朵金花为主导的优势产业。逐渐形成了以丁庄村为核心的万亩葡萄园，以永兴村为核心的万亩苗木基地和千亩玫瑰种植园，以丁家边村为核心的千亩桑葚园，以前陵、蔡门村为核心的千亩金银花基地，具有“一村一品”特色的产业布局也日益呈现。在高效农业的发展过程中，有效促进了农业增效、农民增收。
社区教育中心结合农业生产和发展实际，联合农业部门大力开展了农村实用技术培训、农产品质量安全培训，职业农民培训等多项多期农业培训，一年来，全镇传统农业种植培训和现代高效农业培训共24期，共4980余人。在现代高效农业培训中彰显培训特色，已初步形成特色培训模式：
一）精心组织策划，确保培训开展。
结合现代哦高效农业生长季节，由社区教育中心牵头，联系农服中心共同走访专业合作社，定时间、定人数；由农民专业合作社通过信息平台，向社员发送培训信息，由于农户有需求，所以往往是参训现场的人比要求参训的人员还要多，有时连楼梯、走廊上都站满了人。今年最后一天，。同时，社区教育中心、农服中心及合作社工作人员认真做好服务工作，倒茶、签到、拍照等专人负责，尽量让参训人员满意。
二）聘请专业师资，提高培训质量。
培训质量的高低，往往取决与师资，为提高培训质量，我们联系农委领导聘请中国农科院、江苏农林职业技术学院、镇江农科所的教授、研究员、专家及当地有种植经验的大户作等作讲师，所以每场培训理论部分现场鸦雀无声，互动环节气氛活跃，参观的领导、聘请的师资对我镇的农民培训工作都给予了高度评价。
三）专家现场指导，理论联系实际。
每期农业培训，我们安排的最后环节都是下到田间地头，专家手把手指导农户如何修剪、如何施肥、如何除草、如何灌溉等种植户最关心的热点与难点问题，现场种植户都是拖着专家问这问那，久久不肯离去。
四）及时整理培训材料并总结经验教训，为下期更好地培训奠定基础。
另外，结合人社部门、教育局等上级部门要求，我们与当地人社中心、妇联、计生办、卫生院等举办了其他各类培训。全年与人社中心联合举办了十期的创业意识培训、四期创业培训和绿色商业选择培训、两期失地农民培训、自办了一期99人的劳转培训班等近3498人；与组织办、镇安监站、镇妇联、计生办、卫生院、中小学等组织了党员干部培训、企业安全生产、计生人口知识培训、村会计、信息员培训、家庭教育培训等千余人。
所有这些，我镇各类从业人员年培训率达50.4%以上，大大推进了地方农业产业结构调整步伐，促进了农民增收致富。同时，根据我镇现代高效农业发展和培训现状，并为积累经验和为今后社教工作提供理论依据，我们今年两个镇江市教育科学“十二五”规划课题（第二批）的立项课题《依托农业示范基地提高农业实用技术培训的实践研究》和实验课题《基于“致福工程”的农民电脑培训实效性的实践研究》也在按计划进行之中。
三、创建省级村居民学校，促进村级社区教育工作健康发展。
为了更好地改善村居民学校的办学条件，拓展其组织培训、活动等服务功能，进一步完善培训学院、社区教育中心、村居民学校**培训网络，今年根据教育局要求，我们申报了一所省市级居民学校的创建，在创建过程中，我们对照标准，多次与所在村沟通、协调，帮助创建村收集、整理、完善资料，并装订成册，制定给类标牌上墙。另外，在创建的同时，居民学校肩负起了培训与活动的工作，如袁相村居民学校举办了两期培训班，并经常接待镇江**部各条战线的各项任务，为今后其他村居民学校的创建提供参考。
四、联系相关部门，推进社区教育活动有条不紊开展并逐步形成常规工作。
我们利用多种形式，与有关各部门紧密协作，开展了许多丰富多彩的社区活动，如利用集场进行创业就业、法律知识、妇女维权、健康知识等知识的宣传与咨询活动、全民终生学习周中的各项活动、参与了秸秆禁烧活动、每年的葡萄节活动、江苏省旅游节活动、长跑拔河迎新年活动、诗词讲堂活动等等，特别是组织老年人每周二到中心参加“夕阳红·扶老上网”培训和二十四式太极拳培训的活动，深受老百姓的欢迎与赞誉，真正将服务和健康送到百姓心中。丰富多彩的社区教育活动的开展，不仅陶冶了人们的情操，提升了人们素质，更促进了社区文明、和谐发展。一年来，我镇社区居民参与社区教育活动的参与率也在50.
3%以上。
一年的工作已经结束，我镇社区教育中心结合我镇经济、社会发展的具体情况，脚踏实地、有针对性地面向全镇各行各业、各年龄段开展行之有效的教育活动，融知识性、思想性、技术性、娱乐性于一体，集中培训与各类活动相结合，让全镇百姓在和谐的大环境中接受教育。下阶段，社区教育中心将坚持做好特色培训项目的同时，创造性地完成上级部门规定的其他各项任务，特别是做好基地的建设工作，确保做好社区教育的同时，使基地顺利通过终期验收。
茅山镇社区教育中。
二○一五年元月八日。
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