行百里者半九十——自《战国策》
想要走一百里的路，即使已经走了九十里，那也只能算完成了一半。做事要善始善终，自叹我辈年轻人，踏上征途时，何尝不是雄心壮志，宏图远大，可是随着时间的进行，慢慢的就有人失去了动力、毅力，开始抱怨，开始失望，终究用疲倦的态度来面对自己原谅自己。却忘记了大家曾走在路上，共同折断树枝决心一起赢在未来。
扼腕叹息的不仅是曾经一同走来的年轻脸庞，想必还有那颗被折断枝干的老树…下决心往往容易不过，努力实现决心的过程总是备受折磨，而越接近要实现的目标，就越觉得艰难困苦，想来成功的人其实也没什么特别，只是当别人都放弃的时候，他却坚持了下来。温总理曾在北京人民大会堂与中外记者见面，并回答记者提问时，讲到“今后几年，道路依然不平坦，甚至充满荆棘，但是我们应该记住这样一条古训：行百里者半九十。
不可有任何松懈、麻痹和动摇。”每思至此不禁复问自己，目标若在百里，而我身处何处？提醒自己此时落笔成文的并非单纯总结过往，更是看清未来的道路，坚定未来的信念。
提醒自己要坚实的踏在这通往百里的路上，任何时候回头看来，清晰可见一步一个脚印，才是对自己的负责。
厚德健行，取精用宏——自工大校训。
工作一年，即离开学校一年，学生时代的状态到现在会觉得惊讶，好在没有太多的后悔和遗憾，想来在那个做为学生的时代，做好了自己应做的一切，学生时代的很多稚气和幻想渐渐变的成熟和现实，渐渐的就把冲动、自负还有属于学生特有的气质，留在了那个时代，学校给我的教育让我至今受用并随我的成长一路绵延，这之中最让我难忘的，还是那句校训，“厚德健行，取精用宏”。取自己思索之精华，取他人传授之精华，总结归纳，使用于自己的未来，传递于他人的成长，慎独于生活和工作，才能不断的提高自我的意识和修养，才能稳重，自强不息的迈步在未来的道路上。
转差工作经验总结
师德与差生转化。热爱学生是教师最基本的品质。我国教育家陈鹤琴先生在他的 几点宏愿 中写道 愿全国的教师们怀着鞠躬尽瘁，死而后已的精神去教导儿童，训练儿童，使他们成为健康的公民。因而，教师要有 敬业 乐业 专业 创业 的精神。每一位教师都应把自己对事业的热爱倾注到每一位学生身上，让学生觉得 老师像妈妈...
转差工作经验总结
杨媛媛。在教学过程中，培优是教师的本份，转差是教师的天职，但是培养转化一个差生成材比培养一个优秀生成材的工作要难得多，同时也伟大的多，因此，这就需要我们倾注大量的爱和细致耐心的工作。善于发现学生某一方面的长处，及时给予鼓励，使他们逐步树立自尊心，自信心，让他们生活在希望中，在学习的道路上不断前进。一...
转差工作经验总结
转差工作经验总结 后进生的特点和转化 转变后进生。后进生是指那些思想品德和学习成绩都有比较严重的缺点，表现比较落后的学生。后进生的特点主要表现为 一 自卑感强。后进生由于各方面较差，受到批评较多。父母的训斥 怒骂，同学的讽刺 挖苦，加上某些教师的 另眼相看 使他们感觉低人一等，进而自暴自弃。二 逆反...