山根镇中心学校。
教职工全员聘用制实施方案。
讨论稿）根据万宁市教育局有关文件精神，为进一步加强和完善我校教职工聘用聘任的管理力度，建立“双向选择、公平竞争、择优上岗、优胜劣汰”的用人机制，为促进我校教职工队伍的整体优化，建立一支结构合理、素质优良的教师队伍提供有力保障，从而保护教职工和用人单位的合法权益。现结合我校实际情况，就万宁市山根镇中心学校教职工全员聘用制实施工作提出如下方案：
一、聘用合同制的涵义。
聘用合同制是指单位与教职工通过签订聘用合同，确定单位与个人的聘用关系，明确双方责任、权利、义务的一种人事制度。
二、聘用原则。
一）法人负责的原则。校长是用人单位的法定代表人，全面负责教职工的聘用工作，组织制订和实施聘用方案。
二）按编聘用的原则。根据本校教育教学工作的实际任务和教学岗位设置计划安排工作岗位。结合核定编制数额，制定条件，在单位现有教职工中择优聘用。
三）公开平等的原则。学校按照市教育局文件精神制订聘用方案初稿，后召开教师代表大会征询教职工代表的意见并作出修改，最后召开全体教职工大会公布学校聘用方案并报教育主管部门批准。学校坚持平等、公开、公平的原则，坚持用人单位与教职工个人在双方平等自愿、协商一致的基础上签订聘用合同书，保证教职工参与权、知情权和监督权。
四）竞争择优的原则。学校要从实际出发，本着为教育均衡化发展服务、为学生全面发展服务、为学校的可持续发展服务的理念，全面考察受聘人员的政治思想、道德修养、业务水平、工作能力和健康状况，坚持择优聘用。
三、聘用程序和聘用办法。
一）成立聘用工作领导小组。
组长：梁仕弘
组员：黄书文梁运王连明梁培生谢光亮文华良邵春强。
人员的聘用、考核、续聘、解聘等事宜由聘用工作领导小组提出意见，经学校行政会议研究决定。
二）应聘人员应持有相关的资格证书（应聘教学岗位应持有小学教师资格证书或具有上级教育主管部门给予的相关资质），并符合相关的规定。
三）人员聘用的基本程序。
1、制定聘用方案。
2、公布岗位设置。公布聘用岗位及其职责、岗位聘用条件等事项。
3、提交应聘意向书。应聘人员根据岗位设置和应聘条件，填写应聘意向书。
4、审查资格和条件。聘用工作小组对应聘人员的资格、条件进行初审。
5、提出拟聘用人选。聘用小组对通过初审的应聘人员进行考核、择优提出拟聘用人员名单。
6、确定聘用人选。学校党政领导集体讨论决定受聘人员，并予以公示。
7、公布聘用结果。签定聘用合同和岗位聘用合同，并报教育局鉴证。
四、聘用合同的签定。
聘用合同采用正本加附件的形式。正本为聘用合同书，确定人事关系，附件为岗位聘任书，确定具体工作岗位。
五、待岗教职工的分流。
对因教职工超过岗位数，或不在岗位职责而未聘用到岗位的人员，立足于内部消化，多渠道安置。具体办法如下：
1、系统内流动。因编制限制造成教师过剩而未聘到岗位的人员，可流动到其他学校工作。
2、转岗。不适应原岗位的教职工，可转岗从事校内其它工作，工资福利待遇按工作岗位确定。
3、待岗进修。由于教学能力等原因影响教学效果的，本人服从安排，但单位无岗位安置，可参加培训学习或在校听课学习。一年后，考核合格的，可以竞争上岗，考核不合格，下岗待聘。
待岗进修期间，发给财政拨付的工资，不享受奖金福利。
山根镇中心学校。
2023年9月。
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