九年级上思想品德计划

发布 2019-09-03 19:05:20 阅读 5917

2014—2023年度上期九年级思想品德教学计划

九年级思想品德教材,是教科版的义务教育课程标准实验教材。本教材有机地结合了国情教育的内容,为学生认识社会、理解社会、认同社会的主旋律,将有一定的帮助。

一、教材目标。

本教材分七个单元,七个单元都是有内在联系的:它将引导学生在认清国情的基础上,领会“全面小康”这个目标的实现需要从经济、政治、文化等方面加强建设;面对当代的国际竞争,必须维护民族团结,高扬民主精神,以应对激烈的国际竞争;懂得国家的命运与个人的前途息息相关,每一个热血青年都应该树立崇高理想,立报国之志;肩负自己应承担的历史使命,增强社会责任感,爱岗敬业,甘于奉献。毕业在即,中学生面临升学或就业各种选择,如何开始人生的问题。

二、教材特点。

本教材的呈现方式继承了前面四册的特点,分单元、课、板块三个层次,每一个单元围绕了一个生活主题整合相关内容,每课在课题下设主题词以提炼本课主题,设导言帮助学生了解所要讲的主要内容,起承上启下作用。可引导学生从身边或社会中的情景入手,体验、**不同的学习主题,激起学生学习兴趣,辨别是非对错,领悟知识。

三、学情分析。

本学期学习的有关知识,理论性比较强,都是国情、国策,学生不好理解和掌握。不容易调动学生学习的积极性。为了达到教学目的和教学效果。

故我要转变教学观念、改变教学方法,使学生尽快进入学习状态。但也要注意有一部分学生学习不认真,成绩较差,要做好他们的工作。

四、教学方法。

1、教学要领。

1)让学生明确中心。

2)让学生抓住重点。明确我国所处的历史发展阶段,以及我国的基本国情和促进国家向前发展的重大方针政策。

3)让学生学会联系。

4)要学生善于思考。学会对理论知识和现实问题进行思考,提高观察分析问题的能力。

5)让学生学以致用。运用所学的知识与社会现实及自己的言行结合起来,把书本知识变作指导自己行动的准则和指南。帮助学生认识社会、理解社会、认同社会。

2、自主学习、合作学习和**学习引导。

在教学中,积极引导学生自主学习,主动**社会现实与国情、国策的关系,通过调查、讨论、访谈等活动,在合作和分享中丰富和扩展自己的经验,不断提高学生观察分析问题的能力,解决问题的能力,达到积极、主动、创造性学习的目的。关注学生的课堂感受和处境,给学生发挥优势的余地;尊重学生人格,注重学生的个性差异,满足不同学生的学习需要,使每个学生都得到充分发展。

3、教学措施:

1)、激发学生学习兴趣,调动积极性,以学生为中心开展教学,树立为学生的终身服务的教学思想;

2)、密切联系学生的实际和社会生活实际,加强教学的针对性,有效性,遵循学生的心理特点和认识规律,有的放矢,循序渐进。

3)、采用互动式教学,注重学生的全面发展,活跃课堂,激发学生主动学习;

4)、扎实基础、突出重点,培养学生坚强意志,能够坚持学习。

5)、充分运用新课程理念,加强对学生综合能力的培养,注重教学的过程和方法,知识和能力,情感态度和价值观的三维目标的落实。

五、教学进度及安排。

由于九年级全年只有这一册,且明年要全力复习,以备考中考,故安排本学期教学进度如下:

第一周:第一课《历史的足迹》--五千年文明。

第二周:第一课《历史的足迹》--百年沧桑/百年抗争。

第三周:第二课《历史的昭示》

第三周:第三课《天下兴亡匹夫有责》

第四周:第四课《走向小康》

第五周:第五课《财富之源》

第六周:第六课《财富中的法与德》

第七周:第七课《关注弱势群体》

第八周:第八课《日月无私照》

第九周:第九课《共享阳光》

第十周:半期检测。

第十一周:第十课《聚焦两会》

第十二周:第十一课《神圣的一票》

第十三周:第十二课《法律的尊严》

第十四周:第十三课《我们的“议案”》

第十五周:第十四课《小平,你好》

第十六周:第十五课《“****”》-代表先进生产力的发展要求/代表先进文化的前进方向。

第十六周:第十五课《“****”》-代表最广大人民群众的根本利益,第十六课《可持续发展》--控制人口,提高素质。

第十七周:第十六课《可持续发展》--节约资源,保护环境/走可持续发展之路。

第十八周:期末复习。

第十九周:期末复习。

第二十周:期末考试。

九年级上思想品德教学计划

一 学情分析。1 初三学生在经过初一初二每学期期末考试的锻炼和磨砺后,对思想品德学科的答题规范和答题要领有了一定的认识,但是还不够细致 全面,还需进一步就深度和广度方面加强训练。2 部分学生对本学科的学习态度不够端正,学习任务不够明确,学习方法不得要领。二 教材分析。整个九年级教材共五个单元十二课的...

八年级上思想品德

八年级上册思想品德知识提要第一单元让青春充满活力。一 步入青春地带。1 生理上,我们已进入了第二个生长高峰期 进入青春期,人的性别特征越来越明显。2 我们应该怎样调节的烦恼?青春期的变化也会带来烦恼和困惑,应及时调整。我们可以通过正确的途径学习青春期知识,消除对性的好奇和神秘感,可以在学习之余投身于...

八年级上思想品德

2013 2014学年度上学期期末试题。考试时间 100分钟 满分 100分 温馨提示 亲爱的同学们,经过一段时间的初中学习,相信你的收获肯定很大!下面让我们一起来回顾一下吧。沉着动笔,祝你旗开得胜!注意事项 1 本科目统一实行闭卷考试,由考生独立完成 2 考生在作答时必须将答案书写在答题卡相应位置...