假如（小学二年级语文上册仿写作文）
假如我有一枝。
马良的神笔，我要给山区的小朋友。
画一座美丽的学校。
让他们和我们一样。
也能快乐地成长，再也不会因贫困而辍学。
过早地担负起生活的压力。
假如我有一枝。
马良的神笔，我要给失明的人。
画一双明亮的眼睛。
他们再也不用。
因看不清路而不敢出行，无奈地呆在家里。
想象着外面五彩缤纷的世界。
假如我有一枝。
马良的神笔，我要给灾区的人们。
画各种各样的物资。
他们再也不愁。
衣服食物和生活用品，大家齐心协力。
重建美好家园。
假如我有一枝。
马良的神笔……
作文 二 仿写
武威第十四中学作文教学设计。编写时间 2018年2月 27日学期第2次作文修改时间 年月日。武威第十四中学作文教学设计 续页 下水作文。仿写背影。我不像别人那样善用词汇，我不知道该用什么词语来那样描述父亲的背影。我不知道我这性格是遗传到谁，也许是妈妈，也许是爸爸，也许两者兼而有之。我不太会表达我自己...
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2017 03 17幸福是临行密密缝，意恐迟迟归 的牵挂。幸福是衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴 的思念 幸福是春种一粒粟，秋收万颗子 的收获 幸福是采菊东篱下，悠然见南山 的闲适。豁达是一种乐观，能驱散生活中的痛苦和眼泪 豁达是一种坦荡，能容纳交往中的误解和疙瘩 豁达是一种自信，能跨越前进时的坎坷和...