一、 谈话的内容和对象。
1. 什么市纪检监察工作中的谈话。
谈话是指在纪检监察案件检查工作、信访工作中或监督检查工作中针对某特定事项进行了解核实的必经程序和手段，也是解决各种矛盾和问题的主要方法。谈话包括：
调查谈话，信访谈话，询问谈话和诫勉谈话。
调查谈话，指的是在一般的案件调查或着信访调查过程中，为了了解某项特定事项而针对知情人进行了解访问。
信访谈话，指针对信访当事人就某信访问题进行的调查了解。
询问谈话，指针对嫌疑对象或特定当事人进行的谈话，包括了解事实真相、说明某些问题、核实事实，分为在检查过程中的谈话和审理过程中的谈话。
诫勉谈话，指在工作中因失职、失查或其他问题，根据规定由组织上对党员、领导干部进行的告诫性谈话。
重点讲讲询问谈话。
谈话是攻心的主要方式。一些大要案总是通过攻心方式，获取主要证据，才获得突破的，因此谈话是纪检监察工作尤其是办案工作中的核心。所以，谈好话，选择好突破口尤为重要。
1. 做好谈话前的准备工作。
为了取得案件的实际性突破，快速而高效地完成任务，在谈话前必须做好如下准备工作。
1 熟悉整个案件过程和需要谈话的全部内容。
2 熟悉掌握被谈话人的基本情况，所犯错误的动机、原因目的。
3 熟悉被谈话人所处环境、背景及生平爱好、志向、交往人员，工作简历。
4 掌握所要突破问题的全部证据。
5 了解被谈话人的性格、追求、弱点及最害怕触及的问题，是否有历史污点，家庭情况。
6 掌握相关法律、政策、规定。
7 做好分析判断，对被谈话人的避实就虚、避重就轻或推诿、不承担责任、不回话问题的预案，做到心中有数。
2. 谈话需具备的条件。
一是有较安全的环境和条件。
二是经初核、初查，外围工作基本做完，初步证据获取，掌握了一定的线索。
三是谈话必须两人以上，一人一谈一证一记录。
3. 做好开展谈话的方案。
二、 谈话的技巧。
1． 选好突破口，即薄弱环节。
1 被谈话人最容易攻破的关键情节。（如时间、地点、人物、违纪事实）
2 在多项违纪事实中，比较容易突破的某一事实。
3 被谈话人在心理防线上容易被突破的弱项。
4 在多名被调查人中，心理防线最弱、对错误有所认识的人员。
5 案件中责任小、职务低的人员。
2. 选择好时间、地点。
时间地点对突破案件有至关重要作用，在时间的选择上，一要快，二要把准时机，三要把准被谈话人的心理顾虑，如家中情况等。
地点选择，重特大案件，一是在固定办案点，二是异地，三是***息，一般案件可在本地安全的地方谈。
3. 谈话策略的掌握。
1 善于把抓主要矛盾和次要矛盾结合起来，先抓次要矛盾，再上升为主要矛盾。
2 先小人物，再大人物。先外围，后中心。
3 政策攻心，晓之以情，以理与震慑相结合。
4 要在全面依法依情谈话的基础上打消其顾虑，断其退路。
4. 巧妙使用证据。
1 旁敲侧击，击中要害。
2 展示案件证物，证明组织已经掌握。
3 巧妙展示鉴定结论，谈话笔录等。
4 保留底线，不能全部暴露我们掌握的证据和事实，即不能让对方摸清我们的底。
5. 谈话的方式方法。
1 先易后难，先外围后核心。
2 逐步紧逼，断其退路。
3 政策攻心，指出出路。
4 恩威并施，打消顾虑。
5 以情感人，以理服人。
6 顺藤摸瓜，顺线追踪。
7 把握分寸，表明态度。
三、 制作好谈话笔录。
制作谈话笔录是做好谈话的主要环节。一个成功的谈话，要用笔录的形式固定下来，做为原始证据，如果笔录制作不成功，就会功亏一篑。
1. 谈话笔录基本结构。
1 时间，地点，谈话人。
2 被谈话人的基本情况，包括姓名，性别，年龄，族别，籍贯，政治面貌，文化程度，家庭住址及**号码，社会交往情况，职业…
3 谈话的内容，包括时间，地点，人物，情节，原因，结果，目的，动机，知情人，在场人等详细情况。
4 谈话必须由被谈话人阅读确认，签字画押。
5 谈话时必须是一人一笔录，一人一谈，必要时一事一笔录，确保真实性。
2. 制作笔录的基本要求。
1 结构要完整。
2 内容要真实、准确、全面、清楚。
3 要客观记录被调查人对自己问题的认识态度。
4 应一人一录，必要时一事一录。
5 必须经本人认可并签字，涂改地方应画押。
6 记录中要体现不能骗供、诱供、指明问供的基本要求。
7 笔录要记录对被调查人不利的陈述，还要记录对被调查人有利的陈述和辩解。
与学生谈话的技巧
班主任工作的主要对象是学生 要做好学生的思想教育工作 沟通师生关系是关键 要使师生关系融洽 与学生谈话是一项不可缺少的内容 谈话是一门艺术 只有掌握这一门艺术并且在实践中灵活应用 做到动之以情 晓之以理 让学生在宽松愉快的气氛中接受教育 才能达到交流思想 交流感情 教育和转变学生思想的目的 在一个班...
干部考核谈话技巧
干部考核谈话的一些体会。干部考核谈话是干部考核工作中一项重要内容，是党组织与群众面对面的交流，聆听群众意见最直接的方式。在具体工作中，考核人员要积极调动被谈话人反映情况的积极性和主动性，尽可能多的获取有价值的东西，通过分析 判断形成全面准确的考核结论，为上级组织决策提供依据。如何做好这方面工作，有以...
考研复试策略与技巧
导师最喜欢的学生莫过于踏实认真且有创新精神，在沟通期间面试时切忌不懂装懂，要始终保持谦逊，注意创新，展现自己的真实实力和真正性格。有的导师会问读研后的费用问题，考生应表明以后会全身心投入到研究工作中，不会在读研期间出现兼职之类的影响学业的事。策略四 立足基础看前沿。专业课考试的出题的题目一般不会超出...