高三化学备课组总结

发布 2019-07-14 08:09:40 阅读 3363

五、 精心编写综合训练题。

经过备课组的充分讨论,我们一致达成共识,分工合作编写适合学生发展的不同层。

次要求的同步训练,综合训练和限时检测练习。为了这些,我们全组老师倾注了大量的心血和汗水,熬过了无数个三更半夜,如今学生已经尝到了甜头,最喜欢我们老师编写的习题,因为他们知道:“老师出的题目每题都有营养,不多也不少,不像买来的试卷又多又乱不好消化”这是11-13班一位同学的评价,也是许多学生的心声。

六、认真做好考试评卷和分析

单元检测,周测月考,一模统考,无论是大考还是小考我们认真地进行试卷分析,很重视这个细微的做法。对每次的测验和作业,老师们都会不约而同的交流评卷结果,交换意见并作出讲评试卷的侧重点,做法最普遍的是统计全班人对选择题的做错人数,这是最有针对性的有效评卷,这样的课堂,效果最好。对于填空题,错误的形式很多,有的会而不对,有的对而不全,有的粗心大意,需要面批面改。

对每次期末统测和月考则采用流水作业评卷,我们的做法是老师负责所改题号的题。

型的试卷分析好的方面和不足之处并作反思记录,然后汇总形成整卷的试卷分析发给每个老师,正是这样的细微工作使得老师们了解整体情况,在讲评中综合应用以发挥最好的指挥作用,可谓一矢中的。

一朵花,并不知道自己的魅力,而百花的鲜美则装扮了整个世界;一棵树,并不认识自己的粗壮,而万木成森则撑起一片绿荫。微小的总是不起眼的。“一花一世界,一树一菩提。”

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