渭源县集体林权制度改革办公室：
通过认真领会省、市、县林改办下发的相关文件精神，结合渭办明电[2011]20号文件指示精神，开展全面的“回头看”活动，切实解决改革工作宣传不到位、政策执行有偏差，林改资料记录和收集不齐全、不细致、不规范等突出问题进行了彻底整改，主要做了以下具体工作：
一、深化思想认识，加强组织领导。我镇党委书记李海峰同志继续发挥总指挥的领导作用，召开镇、村、社**会议，进一步统一思想，亲手抓整改工作。分管林改工作的副镇长王小东同志也认真落实工作责任制，组织林改专干王东光同志与驻村干部一道逐村逐社进行排查，切实解决林权矛盾纠纷等突出问题。
二、进一步加大宣传力度，全面提高群众对林改政策的知晓率。我镇领导认真分析当前形势，积极寻找与其它乡镇的差距，针对我镇存在的突出问题（1、漆家沟村和麻家集村承包方案的内容简单、不具体、操作性不强，承包方案的制定没有表决签字2、四沟村二条沟社、麻家集村的柳家坡社、袁家河村的贺家社参加会议记录和承包方案票决人数不足2∕3，群众的民主权利没有得到落实。3、路西村会议讨论的方案和制定方案的内容不一致。
4、麻家集村的麻东社会议签到簿上的私章重复使用。5、个别村采用随机抓阄方式排列顺序的无抓阄顺序确认表，公示上无公示期限。6、塄坎村与临洮县南屏镇大石坪村、南坪村林权纠纷。
7、报表上报不及时等一系列问题。）制定并落实了符合实际的整改措施：
1、利用多种形式，加强宣传培训。结合林改中存在的突出问题，我镇有针对性地组织各级林改工作干部进行政策学习，熟练掌握林改工作程序和方法，努力提高指导、服务、操作林改的实际工作能力；利用张贴宣传标语，早、中、晚广播宣传林改政策等多种有效形式，在村、社大力宣传林改的重大意义、方针政策、工作程序和方法步骤，形成浓厚的林改氛围。尤其对较偏远的，宣传相对薄弱、群众林改政策知晓率低的村、社，我镇通过分户包干宣传讲解和培训的模式，形成了领导重视林改，干部熟悉林改，群众自觉关心林改的新局面。
2、强调严格工作程序，坚持规范操作。我镇严格执行《渭源县集体林权制度改革实施方案》规定的“五个阶段”“十七个环节”“四签字”“五会定案”“四榜公示”“两个三分之二”等方法步骤和改革程序，组织驻村干部深入村、社检查会议记录、各类文件、已签订的合同等是否符合工作程序，是否规范和属实，对发现的问题一并当场纠正解决。
3、深入村、社督促检查。我镇针对各村包括勘界时四至接界人是否在场，勾图是否精确，面积是否属实，四至是否明确，群众是否知情并参与、决策和监督，是否存在大户承包、以卖代改等问题，是否公开、公平、公正，是否尊重农民意愿等一系列问题进行了深入地调查、规范和纠正；重点工作是加强对勘界确权、合同签订、林权登记颁证的档案管理，确保林改档案资料收集完整、真是可靠、建档规范、合法有效。
4、进一步协调解决与临洮边界的矛盾纠纷，力争尽快调处解决。
三、我镇高度重视档案资料的形成，严格按照《甘肃省集体林权制度改革档案管理办法》和《林改档案管理的补充通知》要求，认真搜集所有具有价值的林改材料，确保归档工作的顺利进行。
四、截止2023年4月29日，我镇已经将所有问题整改完毕。
2023年4月29日
关于工作中存在的问题及整改措施
尊敬的各位领导 2010年后勤处在各级领导的关心和支持下，各项既定的目标都已顺利实现，年初制定计划都已全面完成，经过全体人员辛勤的劳动和努力，取得了圆满的成绩。但是，工作中存在很多的不足和失误，针对各级领导指正的不足，后勤处召开了专题科级会议，要求各主管负责收集每人一份工作中存在的不足和整改措施并汇...
班主任工作中存在问题及整改措施
班主任工作和本班存在问题及整改措施。班主任工作在学校教育中起着重要作用，在加强对班主任管理的过程中，我们发现班主任工作存在以下突出问题 1 抓学习胜于抓思想教育，往往是德育工作受到教学的冲击，以学习好代替了一切。2 忽视了工作的艺术性 例 在批评学生时多表现为头脑不冷静，有时把学生批得体无完肤，让学...
班主任工作中存在问题及整改措施
班主任工作在学校教育中起着重要作用，在加强对班主任管理的过程中，我们发现班主任工作存在以下突出问题 1 抓学习胜于抓思想教育，往往是德育工作受到教学的冲击，以学习好代替了一切。2 忽视了工作的艺术性。例 在批评学生时多表现为头脑不冷静，有时把学生批得体无完肤，让学生无地自容，严重挫伤了学生的积极性，...