反思我在课改中存在问题和整改措施。
西华县逍遥镇初级中学赵博。
通过此次培训改学习，我学到了不少的知识，结合我校实际情况，对照自己以前的教学工作，谈谈我的体会及今后的打算。
一、反思我校高效课堂小组建设目前存在的问题与困惑。
随着我校课改的逐步推进和深入，我们一线教师对小组学习的认识已经跨越理念走向行动，从盲目尝试到有序运作，从注重形式到讲求实效。通过我校近年来对高效课堂的实践，我们不难发现，高效课堂为每个孩子搭建了一个展示自己的平台，也带给孩子们一些可喜变化，但还仍存在很多问题和困惑，概括起来主要有以下几个方面：
1、在课堂流程操作中重展示轻学习。一些教师在课堂教学中喜欢追求课堂的"舞台效果"把独学这个最不能玩出花样的环节时间压缩到最短，空出时间给大展。这就造成优等生在课堂上眉飞色舞，中等生听的一知半解，后进生更是一塌糊涂，久而久之就会大大降低小组成员的参与度。
2、小组合作学习取代了学生的独立思考。平常的教学中我们发现有的老师十分热衷于合作学习。课堂上看到的整节课大都是学生在合作学习，仅用很少的时间让学生独立学习，这样一来有的学生就形成了一种依赖思想：
懒得动脑筋，反正我不思考也没有关系，我不思考自然有人帮我思考，有人会帮我说出答案。常此下去，一个班上就会形成“两级分化”只有一小部分学生能得到锻炼，学生的学习积极性也会降低，学生独立学习的能力就不能得到培养。
3、小组交流时，作为优秀生的意见具有先声夺人之势，影响或左右了其他组员的正常思维。个别学生的学习自信心不大，少数学困生游离于小组之外，不能主动参与学习与讨论。特别是c级学生的主动参与度较低。
4、鼓励与表扬泛滥。在课堂上给学生适当的鼓励与表扬很必要，但是有些老师鼓励与表扬太多，只要回答问题就表扬，只要说话就鼓励，久而久之学生就不再深入**问题，对答案的精准度就不再追求。自我降低学习要求。
5、教师缺乏专业的培训和指导。进行课改老师们积极性很高，但是遇到学生不配合，积极性调动不起来，就感到束手无策。迫切需要与经验丰富的老师交流。
二、今后的整改措施及努力方向。
如何真正让学生参与到小组合作中来，让小组合作学习更有实效，打造优质高效课堂呢？结合我班高效课堂小组建设的现状，我们应从以下几方面入手：
1、坚持做好高效课堂小组常规培训工作。比如课前对组长的培训，如何开展小组独学、对学、群学、展示、互动、反馈与评价、导学案使用及整理等高效课堂常规学习行为的培训等。
2、关注学困生的表现。在学习态度、学习基础、学习能力等方面给予针对性的培训指导。树立“展示者无错”的观念，促进学困生参与课堂的学习、交流、展示等。
优点放大，缺点缩小，对待学困生的展示，多关注过程，少关注问题结果的对与错。为组员营造安全的心理环境，目的是让他们敢于发言，积极参与课堂。
3、打破过去单一地以“考试”分数为评价手段的一统天下，建立全方面、多角度，长效激励性定性与定量相结合多元化的教学评价体系。通过评价小组合作的过程与结果，注重自我评价与小组评价的有机结合，注重定性评价和定量评价的结合，从而促进小组合作学习的高效，切实提高学生合作学习的能力，进而维持长久的小组合作激情。
当然，我们在探索高效课堂下的小组合作学习过程中肯定会出现很多的问题，而且还会不断产生新的问题。有了问题不可怕，问题就是机遇，我们只要意志坚定，只要充满激情，一定能够克服问题，战胜问题！只要我们用心去研究如何发动学生，解放学生，发展学生，利用小组，我们的课堂教学才能真正做到高效。
西华县逍遥镇初级中学赵博。
2023年2月19日。
存在问题整改措施
八仙筒派出所2011年年中考核。评议中发现问题整改措施。按照奈曼旗森林公安局2011年第31号文件要求，根据 2011年上半年森林公安派出所工作考核情况总结 中提出的森林公安派出所工作中存在的普遍问题及对各所的检查结果通报，我所专门召开所务会，组织全体民警学习文件内容，剖析自身不足，研究工作问题，制...
存在问题及整改措施
奔达小学。李巧荣。一 整改工作的指导思想和目标。作为教师，不但要有良好的工作作风，而且还要有正确的教育思想，从各方面都做到典范作用。经过反复学习，发现自身还存在着许多不足之处。主要有以下几点 整改问题一 领会精神不到位，存在工作作风不够扎实。整改措施 1 深化自己的专业知识，提高教育理论。不断地像其...
减负存在问题整改措施
一 基本情况分析。为全面贯彻巢教字 2013 345号 关于开展全市义务教育学生课业负担专项检查的通知 精神，切实转变教师的教育观念，有效改进教师的教学行为，提升教师的基本素质，实施科学施教，有效配合全市开展义务教育阶段 减负 工作专项督查，切实减轻学生过重课业负担，我校在9月份对学校及教师的 减负...