为了培养我校师生热爱祖国语言文字的情感，增强他们规范使用语言文字的自觉性，养成讲普通话、写规范字的良好习惯，根据我校的自查自评情况，特制订改进语言文字工作的几条措施：
1、不断加大资金投入，进一步改善创设规范的语言文字校园环境，打造精品校园文化。
2、发挥教师的示范带头作用。教师要身体力行，在规范使用语言文字方面为学生做好示范，特别是在教学评价语言、教案书写、作业批改、板书设计等方面说好普通话、写好规范字，并以此作为教师教学基本功考核条件之一。
3、抓好学生的语言文字规范工作。要求学生作业字迹工整，能写一手工整、美观的字。
4、坚持开展活动，在活动中提高学生规范使用语言文字的能力。要有计划地经常举行讲故事、朗诵、演讲、改错别字、查字典等比赛。通过比赛，提高学生的语言文字素养。
5、学校教导处负责全校语言文字规范工作的检查和改进工作，发现问题，督促有关教师和学生及时改正。
语言文字工作整改措施
丰乐中心小学语言文字工作整改措施。为贯彻 中华人民共和国国家通用语言文字法 落实 甘肃省语言文字规范化示范校评估指标体系 我校语言文字工作的总体思路是 加强领导，提高认识，围绕增强学校师生员工的语言文字规范意识，提高用语用字规范化水平，将语言文字工作有机地融合到全校的各项工作之中。以此有力地推动我校...
小学语言文字工作计划
一 指导思想。作以 理论和 重要思想为指导，以科学发展观为统领，认真宣传贯彻 国家通用语言文字法 和 江苏省实施 中华人民共和国国家通用语言文字法 办法 积极参与我区2007年语言文字工作开展的四大活动，把语言文字工作纳入我校教育教学等各项工作之中，充分发挥其效能，促进我校教师的素质提高，为全面实施...
语言文字工作总结
2010年语言文字工作总结。本学年学校认真贯彻落实 国家通用语言文字法 教育部国家语委关于开展语言文字规范化示范校创建活动的意见 等文件精神，积极开展创建活动。建立完善学校语言文字与教育教学融为一体的工作机制，推进校园用语用字目标管理工作，增强全体教职工 学生语言文字规范化意识和提高学校语言文字规范...