学校2023年教学工作总结

2023年xx学校在区教研室的直接领导和支持下，坚持以实施课程改革为重点，以教学质量为中心，着力提高教学质量。现将一年来的工作，总结如下：

一、规范课程设置，推进课程改革

1.认真学习领悟学科课程标准，学习教学常规，认真领会“一三三”区域课改模式内涵，进一步解放思想，更新观念，将教课程改革基本理念转化为具体教学行为，优化各学科教学过程。今年3月份，我校进行了以“先学后教，当堂训练”为模式的“轮教”活动，人人参与，观课议课中每位教师都有很大收获

2.积极组织教师参加各级各类培训。先后有多人次外出学习参观，听专家报告等。

11月新教师到位后，又进行了对新教师的培训，师徒结对后又请新教师进行课堂展示活动，校领导和教研组长参加了观课议课活动，对新教师的快速成长加了一把油。

3. 组织教师参加各级各类竞赛。今年4月份，老师参加了太原市中小学首届青年教师“成长杯”新课堂团体竞赛，并荣获个人一等奖。

10月份，张瑾老师参加了小店区教学标兵的竞赛，老师又参加了小店区能手的竞赛，虽然结果到目前为止还没有出来，但是两位老师在准备的过程中都收获颇丰。

4.鼓励教师进行课题研究。今年3月，每位教师都积极申报了太原市第二届教师“个人课题”，其中陈曦老师和贾建章老师的课题被区教研室送报太原市进行立项申请，最终虽未立项成功，但是老师们对研究的热情却是可见一斑了。

5.加强教学研究工作，规定每周五为我校教研活动时间，以教研组为单位进行活动，学校领导分组包干，保证每个教研组的活动都有中层领导参加。

4.积极开发校本课程，开足开全课程，特别是地方课程、综合实践课程和校本课程。目前我校开设的综合实践课程有：

信息技术、研究性学习，劳动与技术等；地方课有：文学赏析、法制、民族政策与常识、心理健康教育等；编写了校本教材：美文赏析。

二、狠抓常规管理，提高教学效益

1.规范和加强教学常规检查工作。每学期开学，期中考试期间和学期末都对教师的教学设计，观课议课本，学习笔记本，教研活动笔记和批改作业情况进行检查，并做好记录。

2.校长和业务领导深入课堂，深入师生，教学业务领导每学期听课不少于20节。加强教师间的相互听课，取长补短，并认真作好听课笔记，同时交流指出不足之处。

3.加强教学质量的监控和管理。重视提优补差工作，保证辅导时间，对主要学科后进生进行辅导，确保大面积提高教学质量。每次考试教导处均有成绩分析并组织各年级任课教师进行好质量分析。

三、做好教学服务工作，促进教学工作的发展

1.教导处努力为学校领导提供有关的教育教学建议，协助搞好教学管理。发现教学上的困难，及时解决，并及时向校领导汇报。

2.在我校设立了名师公益辅导点，组织全体九年级任课教师对学困生进行辅导。并对学困生进行动员，组织学困生去中辅导站参加辅导，保证每次有校领导带队，除了保证学生的安全外，更重要的是要保证学生学习的质量。

在全体师生的共同努力下我校在2023年中考中毕业率达到100%，高中毛入学率达到97%，并圆满完成了定向生指标任务。

四、2023年中学教师和学生获得的荣誉盘点。

1. 在区里组织的“学科系列活动”竞赛中，我校取得了可喜的成绩。其中武鹏飞同学在第十九届“我型我秀”初中语文课本剧表演中获个人优秀表演奖，学校获团体三等奖；李志强同学在十二届初中学科系列活动政史“我的梦中国梦”演讲比赛中获个人三等奖。

2. 2023年4月老师在太原市中小学首届青年教师“成长杯”新课堂团体竞赛中获个人一等奖。

3.2023年12月老师被评为区第七届教学能手，老师被评为区级教学标兵。

4.2023年我校被评为初中学业考试学困生转化先进集体和初中毕业考试优秀单位。

四、圆满完成了标准化验收工作。

暑假时此项工作正式启动，开学后又加班加点准备资料，11月14日下午通过验收。在准备标准化验收工作的过程中，让我们对规范今后的教育教学工作有了进一步的认识。

总之，即将过去的2023年是忙碌而充实的一年，在教育教学工作中取得了一些成绩，也还有一些不足，例如我校的教研活动还存在走形式的现象，集体备课还不能有效实施，这都是今后努力的方向。