英语教研组工作总结

发布 2020-12-31 17:18:28 阅读 4239

三、抓好教学业务工作,提高教师的专业素质

英语组全体老师积极参加继续教育,提高专业素养。平时,上网浏览最新的教育信息,**教育**,通过互发e-mail和qq的形式交流教学体会和心得。真正达到了教学与社会发展完美的统一。

并且撰写了相关的**。

四、落实各项教学常规检查工作

本学期组织了教师教案和学生作业的检查。教师的教案年老教师多为简案,年轻教师多为详案。但都不仅备教材,而且备学生,都体现了新课程理念,也有新的教法。各具特色。

五.英语教学经验教训及今后教学措施

1. 加强备课的规范性,集体备课与个人备课相结合

备课是上好一节课的关键和前提。我们要采取集体备课与个人备课相结合的办法。明确每单元教学内容的重点、难点、疑点,基本习题,参考教法等。

备课组教师进行讨论,最后达成共识,之后形成电子文档形式的教案。鼓励教师制作课件,利用多**进行辅助教学。充分发挥备课组的力量,做到了教学资源共享。

2. 继续开展听、评课活动

为了进一步提升教师的教育教学能力,切实搞好“备好课、上好课、评好课”,英语组继续开展教学观摩活动。活动后,教师就授课教师的教学设计、教学过程及师生互动等内容将认真进行评析、反思。

3. 加强教学反思,完善教学艺术

“课堂教学是一门遗憾的艺术”,而科学有效的反思可以帮助教师减少遗憾。思之则活,思活则深,思深则新,思新则进。教学反思的内容可以是本堂课成功和不足的记录,也可以是教学随感或教学灵感的记录,还可以是对某一个知识点的理解或是对某些学生反应的再认识。

坚持写教学反思,做到有感必录,有录必思,教师的教学艺术和教育思想就能迈向“真、善、美”的更高境界。

4. 重视学困生的转化

学困生转化工作是确保英语教学质量大面积丰收的关键因素。通过期中考试就要找准对象,认真分析每一个对象的特点,拟订具体的补弱措施,让学习好的学生和基础差但有希望的学生结成对子进行帮教活动。教师在进行个别辅导时要注意情感的投入,激发他们的学习兴趣,指导学习方法,培养学习习惯,让学生获取成功经历、体验成功感受,使他们逐渐进入学习英语的良性循环。

从而增大优生的比例。

英语教研组教研工作总结

自两年多以前我校荣幸的被选为农村乡镇教研工作基地以来,在各级教研室的关怀领导下,结合 同课异构 活动,我教研组的教研工作顺利开展。下面我就 五课 方面的活动简单的做一小结。五课 即设计一堂课 说好这堂课 集体议好这堂课,上好这堂课 评析这堂课。在 五课 活动中,授课教师本人充分研读教材教参并完成教学...

英语教研组工作总结

兴趣是最好的老师。让学生学好英语,兴趣是关键。我们从课堂教学的组织 方法的优化,情境的创设等方面都做了大量的研究。在教学中我们注意创设和谐的教学氛围,平等的师生关系,注意让学生体现最多的成功,将失败的机会降至最低,尽量让学生们在英语学习中身心愉快。全体教师积极参加业务培训和英语教研活动,不断充实自己...

英语教研组工作总结

编号 英语教研组工作总结学校教师年 月 日 此文内容仅供参考,可自行修改 第1页共6页英语教研组工作总结。一 加强学习,转变观念,提高教师自身素质为了提高全组教师的素质,他们组织教师学习了素质教育和英语教育教学方面的理 章,认真学习了学校为外语组订的 中国 英语沙龙 英语广场 中小学外语学习 等报刊...