一、本年度所做的主要工作。
一）在开展师德师风建设，树立师表形象方面。
一是利用寒暑假校本培训及各教研组活动认真学习师德规范、《新时代中小学职业行为十项准则》等理论，明确教师的职业道德规范。全体教师率先垂范，为人师表。2023年度教师无违法乱纪和较严重的变相体罚学生的现象。
二）在组织教师进行理论学习方面。
一是各教研组利用教研活动时间，学习了《新课程标准》，深入分析学习标准要求，统一认识，发奋提高教学质量。
二是各教研组自觉学习新课程下各科核心素养，用心阅读有关报刊杂志，利用互联网查找、收集相关的资料，交流教改动态、教学经验等信息，以提高自己的业务水平和教学潜质。本年度每位教师写出了两篇优秀教学设计，上交了微课、优秀教学课件。
三是各教研组重点集中学习了高考考纲，把考纲精神与现行教材的相关资料结合起来，反复琢磨研究，领会考纲精神实质，个性重视变化部分，**高考的命题思路和热点问题，从宏观上为复习备考指明了方向。
三）在教研教学方面。
本学年区域教研活动人员达120余人次，教研组都分别。
组织了6次教研活动，各教研组的都能按计划开展了公开课、示范课、汇报课等活动；此外，为促进教师深入开展课程改革，提高教师对新课程的设计与实施的能力，加强教师之间的相互交流与学习，营造良好的教学研究氛围，学校举行了说课比赛。各教研组组内教师定期集中备课，把备课组工作活动落到实处，使备课组、教研组、学校教学工作构成整体。备课中老师们用心践行新课程理念，坚持xxx的教研模式和xxx教学模式，以老带新，研究教法。
各教研组能积极按要求完成了网上晒课活动。组织全校近3年进校的年轻教师及特岗教师参加高三学生的月考。
四）在青蓝工程方面。
一是各教研组根据学校的相关要求，统一培养教师的目标、任务、措施、检查等工作；具体将培养任务落实到人，做好了本学年组内教师结对工作安排，并签订了责任书，及时将所有材料上交到教研室。通过老教师对徒弟的督促、引导，增加了徒弟们的学习压力和竞争潜质，为徒弟们教学能力的提高，能更早更好地站住与站稳讲台打下了扎实的基础。
五）在重视教学反思方面。
一是各教研组的每位教师能根据学校要求，备课时在教案后及时写好教学后记。二是重视周测、月考（上学期）的教学反思和期中期末考试的质量分析。考试后，各教研组第一时间组织本科组全体成员进行了数据统计并对结果进行分析，写成书面报告上交教研室并召开质量分析会，反馈教。
学信息，针对突出问题，找根源，寻求解决问题的方法。以求到达进一步**各科的教育模式，提高各教研组教学教研水平的目的。
二、存在的不足。
一是教科研水平与潜质有待进一步提高，尽管各组教师在教科研方面作了用心地探索和超多的尝试，但总体而言，理论挖掘少，理性思考少，个别老师、甚至个别教研组活动流于形式，教研质量不高，导致教学质量不高，致使学生成绩不够理想。二是教师自主设计学案的水平有所提高，结合学情组织教学的能力还有待进一步提高，对因材施教教学策略研究不够。三是利用先进教育手段的能力有待提高，对于优秀教育资源的整理收集不够完备。
教研室根据学校的有关要求，统一培养教师的目标、任务、措施、检查等工作，具体将培养任务落实到人但具体落实不够细化。工作欠扎实，监管力度不够。对布置的任务检查有时不及时，对检查出的问题有时处理较轻。
三、今后努力的方向。
以教研组活动为抓手，深入各组参加听评课赛课活动，督促其活动进一步落到实处；进一步落实新课程标准的学习，**出一条让老师们明确：教什么、怎么教、怎么才能把学生教好。
教研室工作总结 中学教研室工作总结
中学教研室工作总结。光阴似箭，日月如梭。转眼，一学期的教研工作已经结束了，回顾这一学期以来，在学校领导 教导处的大力支持和直接领导下，在全体教师的配合下，教育教学工作再上新台阶。我们紧紧围绕教研先导，德育为首，教学为主，育人为本，全面发展的指导思想，结合我校的教学特点和现有条件，以提高教师的教育教学...
小学教研室工作总结学校教研室工作总结
同时结合我校的实际情况，依据开学初制定的各项教研计划，坚持以数学教学课堂和多 教学为主阵地，认真贯彻落实心得感受，从而不断促进教师专业素质的发展。2 重视校本教研活动。学校本着以教师为主体，校本研究为载体，培训为依托，积极探索教学新模式。我们组织教师出外听课学习，学习别人先进的教学方法和手段。之后，...
中学教研室工作总结 县教研室工作总结
中学教研室工作总结 县教研室工作总结。本学期，以县局教研室的直接指导下，紧紧围绕校长学期初提出的学校办学思路，继续贯彻落实 郁南县中。2 真组织考试，做好质量分析，按教务处和年级组的安排严格监考，狠抓考风 考纪，对违反考试纪律和随便缺考的学生进行严肃处理，以警示学生。从考务安排 监考 评卷 成绩统计...