新湖乡大闸小学。
2023年学校工作总结。
小学2023年工作总结。
即将过去的一年,我校认真学习贯彻党的教育方针、政策,认真践行科学发展观,紧紧围绕提高教育教学质量的工作思路,努力改善办学条件,提高办学水平,强化学校管理,不断创新进取,取得了显著的成绩。现将我校一年来的工作总结如下:
一、努力改善办学条件:
一年来、学校积极与驻地村协调,进行了全面改建,新建校舍18间,彻底消除了学校危房,更换了学生课桌凳150套、教师办公桌10套、并为各个教室及办公室安装了空调。同时,学校建设了校园宣传栏、教室板报、操场等配套设施,学校校容校貌及办公环境得到极大改善,办学水平得到进一步提高。
二、加强学校管理。
学校管理工作的好坏直接影响学校的教育质量和学校发展,因此我们加大了学校创新管理力度,大力倡导“以人为本”的管理理念。
1、加强学校内部管理,全面提高管理水平。
在内部管理中实施校长负责、中层领导参与、教师监督的民主治校的管理体制。凡学校重大事情,均要通过校委会讨论,教师会通过,确保了决策的准确性,保证了学校管理的透明、公开。
2、加强领导班子建设,增强中层主动服务意识,使领导班子成为学校工作的坚强核心。在领导班子建设中,实行参与领导,分工协作,责任到岗,谁主管谁负责,进一步增强校长为中层服务,中层老师服务,老师为学生服务,一切工作为学校发展服务的主动服务意识。使领导班子成为了一个敬业勤政,团结协作,作风踏实、办事公正,有强烈责任感和事业心的集体。
3、大力加强师资建设,提高教师综合素质。
教师是办好学校之本,为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平。坚持以校本培训为主,积极参加上级组织的各种培训。本年度,一人参加了暑期骨干教师培训,一人参加了班主任培训,一人参加了市级技术培训,两人参加了新教师岗位培训。
三、重视教学科研管理。
1、加强教学常规管理,努力提高教育教学质量。一年来,我校以提高教育教学质量为学校的核心工作,强化教学常规管理,制定了教学常规管理制度,并对教学常规进行定期检查指导,使学校教学常规管理更加有序科学。在这一方针的认真贯彻落实中,我校教育教学质量有了大幅度提高,原来一些薄弱学科,薄弱班级经过一学期的努力,学生成绩有了较大幅度提高。
2、强化教学质量的过程管理,向管理要效益。为了将提高教育教学质量的目标内化为每个教师的自觉行动,学校加强了教学过程管理,分阶段分学科制定了教学目标及保障措施,并坚持全年不间断地进行调研性听课,随时发现问题,及时纠正工作失误,使教学工作在整体上有了很大提高。
3、加大科研兴校力度,以教育科研促教学质量提高。本年度学校进一步健全、优化了校本教研制度,形成了相对有效的教研常规并进行落实。
4、进一步完善了评估、激励机制。加大了日常管理和考核力度,降低期末终结评议权重,将过程管理与终结管理有机结合,使之更加科学合理。按上级部署认真做好评优、职评、年度考核等工作。
四、不间断地进行安全教育,强化安全意识。学校定期举行各种安全教育活动,办安全教育手抄报。利用校园文化橱窗等宣传阵地加强安全教育宣传,增强了师生的安全意识,本学期没有发生一起安全事故,安全教育效果明显。
一年来,虽作了大量的工作,但也存在很多问题:
1、学校校舍虽然有了一定改善,但内部设施尚待完善,还未建立微机室、实验室,各种现代电教设备比较缺乏。。
2、校园室外文化建设还较缓慢,有待逐年改善。
3、教师素质有待于进一步提高,虽然说通过努力一大批教师在自身建设有较大改善,但在业务上,作为骨干教师的年青教师中,没有名优教师。
明年工作打算:
1、继续深化教育教学改革,创新课堂教学模式,加强科研兴校力度,抓好学生德育工作,继续提高教育教学质量,促进学校各项工作全面、健康、快速发展。
2、筹措资金,绿化、美化校园环境,增强校园文化氛围和与人功效。
3、尽力建设学校微机室、实验室等功能室,完善各种配套设施。
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