周至县第一中学2023年工作总结。
2023年，在上级主管部门的正确领导下，我校全体教师以十八届六中全会精神为指引，充分发挥领导班子成员的表率作用，紧紧依靠全体教职员工，全面推进素质教育，精诚团结，无私奉献，以“课堂改革”为突破点，全力打造“平安、文明、绿色、和谐、特色、高效”的校园，有力的促进了学校各项工作的协调均衡发展，学校教育教学、学生管理及各项配套设施建设均有新的突破，教学质量稳步提升。
一、 加强校园文化建设营造优良育人环境。
良好的环境氛围是一部立体的、多采的、富有吸引力的教科书，具有强大的推动力。它可以激发学生审美、爱美的情趣。为了更好地开发校园文化的德育功能，我校多年来一直把校园文化建设纳入了办学计划之中，作为一项基础性工作常抓不懈。
几年来，营造营造“书香校园”氛围，凸现科技教育特色，以“围绕学生的发展”为主题，以“务实、创新、协作、高效”的学校精神为指导，全面推进校园文化建设，努力为学生创造一个环境优美、典雅别致的“校园”，一个朝气蓬勃、勤奋好学的“乐园”，一个团结友爱、和睦融恰的“家园”。在创设校园外部环境的同时，我们还十分注重校舍内部的陈设布置。当你走进学校各班教室时，都能清楚地看到黑板上方张贴着国旗、学风，墙面上有中英文对照的名人名言以及学习园地、雏鹰角等。
在充满活泼气息的少先队室，你会看到“诚实、勇敢、团结、活泼”几个耀眼的大字激励着少先队员们勇往直前。少先队的誓词也始终提醒队员们人民的利益高于一切。**教室、多**教室、科技教室、美术教室等分别设计成具有教学特色的专用教室。
每个班级都配备图书柜，有近百册的图书供学生随时翻阅。在楼道、走廊里布置了学生的书画作品、科学家的**；利用楼道转角、柱头或表明楼名及命名含义，或张贴警示语，如“上下楼梯靠右走”、“慢步轻声”等，提醒大家保持安静的学习环境。特别是近两年来，我们抓住校园扩建的契机，加强了校园的绿化与美化工作，在校园内栽树木，种花草，并命名了校园“十六景”，既绿化美化了校园，又增强了师生的爱校意识，师生置身于美的环境中，接受了美的熏陶。
二、 狠抓常规教学管理，重视教学质量评价，在月考及期中考试后及时对考试进行总结，一方面各班及时召开考试总结主题班会，对学习成绩好和进步大的学生进行表扬，对成绩退步和成绩差的学生寻找原因并及时纠正；另一方面各级召开质量分析会，对考试成绩较好的班级与教师表扬肯定，总结经验，对考试成绩较差的班级与教师寻找原因并及时纠正，学校组织召开期中、期末总结会对三个年级评出“教学贡献突出教师”奖励并张榜公布。
三、拓展学生社团、办好“两节一会”，活跃校园文化生活。
为了丰富学生的课余文化生活，发展学生兴趣，在现有的基础上，组建和充实了南荷文学社、篮球队、羽毛球队、机器人兴趣小组、汽车驾驶兴趣小组、美术兴趣小组。学校举行了文化艺术节、科技节和秋季田径运动会。10月份参加了周至县中学生田径运动会，获得了团体总分第二名，男子团体总分第二名女子团体总分第二名，在个人项目上获得6金、10银、13铜的好成绩。
四、高三复课工作有序推进。
高**实行每周五例会制度，各领导成员每周五总结上周工作，安排部署下周工作，定期组织高**进行复课研讨，解决教学和学生学习中存在的问题，制定具体措施。召开复课研讨会，周密部署，夯实复课责任本学期于10月21日召开了高三复课会，总结2023年高考、研究2023年高考动向，确定高考策略，结合本届学生实际，在充分征求高**班主任和任课教师意见和建议的基础上，制定了2017届高三质量奖励方案。落实常规，狠抓过程管理。
加强研究，把握高考复课方向。研究全国卷高考试题，从试题的整体研究中找共性，从近期试题的研究中找趋势，从对相同考点试题的对比中找变化；注重效率，按照陈校长“周至一中课堂建设四点基本要求”，即：适合学生、补充基础、结对提高和组织学习。
坚持学生为主体，教师为主导，训练为主线的原则，坚决摒弃以讲代练或单纯题海战术等不良做法，注重挖掘学生自主学习潜能，做到教师引深，学生自我分析，自我审题，概念讲解要精细，方法示范要精要。力争使学生从典型例题的训练讲析中获得规律性的认识，使不同层次的学生思维能力均能提高。课堂练习的选择注意基础性、典型性，专项训练要有针对性和限时性，对有代表性的错误，要重点剖析。
培优补差，面对表现各异的学生、差参不齐的成绩，我们做好了培优补差工作，及时制定了方案，既要防止学生骄傲自满情绪的滋长，又要防止自暴自弃思想的萌芽。把有跛足科目的学生分类统计，定时、定人进行补差，针对性强、效果佳，我们将长期坚持下去。
本学年，我们主要以实施“主体教育思想，促进每生进步”思想为指导，注重细节和内涵，促进我校教学工作有序推进。制定了一系列课堂规章制度，不但规范了教师的课堂行为，也使教师明确了教学过程的规定和要求。完善任务型早读制度，实行分层式任务性评价性早读。
贯彻 “课堂建设四点基本要求”，要求教师在课堂上要针对不同基础的学生提出不同的学习目标，并补充复习以前甚至初中学过的相关知识，精心组织课堂并对学生目标达成和课堂状态装填表现进行点评，规范了学生的课堂行为，提高了学生的学习兴趣和课堂效果。
一所高水平的学校，首先应该是注重文化建设、注重文化品质的学校；一所优秀的学校，不仅仅是体现在办学质量和师资队伍上，也体现在他的文化和精神上。在新的时期，提升学校的文化品质，已成为深化教育改革，推进学校发展，突出学校特色的一项主要内容，因此，我们把校园文化建设特别提到议事日程，当作一件大事和主要任务来抓。我们让学校的每一块墙壁，每一处地面，甚至一花一木、一叶一草，都成为彰显校园文化的阵地，把我们的教育理念、教育思想用文字、**、标语、口号、警示牌等其他形式溶入到学校的角落，让学生身临其境、耳濡目染，每时每刻都能受到思想的教育、激励和精神的熏陶，不断督促、鞭策、警示、引导学生逐渐养成良好的学习习惯，培养各种良好的品德修养和素质。
首先我们建设了校园墙壁文化，先后制作了“理想的教师”、“理想的学生”、“我们生活的好习惯”等一系列巨幅宣传板，分别固定在校园建筑物墙壁显眼处。其次，不断完善并及时更新草坪文化，使之时刻能够感化、激励、教育学生积极向上、永攀高峰 。我们还举行了韵律操比赛，召开了第28届秋季田经运动会，既锻炼了学生的体质和意志，又增强了学生的班级凝聚力和集体主义荣誉感。
还举行了2023年元旦学生书画展，既丰富了学生的课余生活，又发展了学生的书画特长 。应该说，校园文化建设收到了相当显著的预期效果，一年来，我校的校风、学风以及师生的整体素质都得到了明显的提高。
二、进一步加强师资队伍建设和师德建设。
继续实施对青年教师的“135”培训工程和“传、帮、带”活动，每两周一个专题培训活动，切实引导青年教师走上“一年合格、三年成才、五年成名”的快速成长道路。多数青年教师已脱颖而出，成为教学骨干。
进一步加强了师德建设。每周一次政治学习，并于周日例会上坚持组织学习20分钟，引导教师爱岗敬业、热爱学生，依法治教，以身作则，不断提高政治思想与业务素质。
三、积极实施新课程改革。
关于新课改，我们认识到位，没有把课改当做应付上级检查的一项“任务”，检查时搞一下，检查完一切恢复“常态”，我们深刻认识到，高中课改不仅仅是教学改革，同时也涉及到学校的德育、后勤、行政制度建设等方面的全方位改革。因此，作为校长应对学校课改实施强有力的行政管理，成为学校课改的第一推动力。有些老师在新课改中有一个顾虑，高考会不会这样考？
中学教学受高考指挥棒的牵引，高考问题不解决，这个问题依然存在，但是，如果我们过多的在这个问题上去纠缠、去质疑，而不从自我做起实施新课改，那么这个起步阶段就很难做好，我们坚信，三年以后的高考，**、教育主管部门会充分地在最大限度上贴近新课改，考试跟着课改走，而不是课改跟着考试走。作为学校，我们积极组织教师集体学习新课改教学理念，并根据自己对新课程改革理念的理解，写出个人教学反思、教学设计，再每人上一节新课程理念观摩课，积极支持、组织教师参加市、县课改报告，回校后每人再上一节新课程研讨课，巩固学习效果，每周利用教研组活动时间，组织新课程研讨，一次一个专题，保证新课程在课堂教学中得以实施落实。
此外，我们还加强了校本教材建设，筹备并组织编写了《塑造美的心灵》校本教材读本，借以对学生进行全方位的素质教育。
四、进一步加强了安全教育工作。
安全是一切工作的首要保障。学校安全工作责任重于泰山。本年度，我校进一步加强了安全管理工作力度，成立了安全管理工作领导小组，制定了校园安全制度，组织成立了巡逻队，定期不定期对校园内外进行安全检查，发现隐患及时整改。
学校与全体任课教师、全体班主任及所有管理人员签定了安全工作责任书，将安全工作层层落实、责任到人，并列为工作评估的主要内容而加以制度化，直接与经济挂钩。特别是对学生，更进一步加强了安全教育，进一步加强了防火、防盗、防电、防溺水、防煤气中毒及交通安全、饮食卫生安全等的宣传教育及法制教育工作，通过班会、专题会、安全教育大会、法制教育会及专题画展、专栏、板报、标语、警示牌等各种形式，不断加强学生的安全及防范意识。并通过学校、家庭、社会三结合，多管齐下，齐抓共管，不断强化安全教育力度。
进一步加强门卫、门禁、楼管及学生管理制度。加强了安全设施。安全设备齐全，安全措施得力，安全成效显著，一年来未出现任何安全事故，也无任何安全隐患。
五、校园建设、教育教学设施建设有较大发展。
本年度，我校在美化校园、硬化操场的基础上增设了十八套体育健身器材，增置了大量的乒乓球台及两副高质量的篮球杆。使全体师生参加体育锻炼的热情空前高涨，师生的身体素质得到了明显的提高。从2023年暑假开始兴建的21间两层学生宿舍楼现已竣工，下学期可投入使用。
师生餐厅、图书实验楼工程也已进入筹备阶段。
本年度，虽然我们做了大量的工作，但仍然存在不少的问题，恳切希望各位领导给我校的工作多提宝贵意见和建议，我们将积极接纳和落实，发扬成绩，弥补不足，以更大的努力把我校办成学生满意、家长放心、社会欢迎的学校。
周至一中2023年政教工作总结。
一、 指导思想。
我们学校今年的政教工作，主题思想为主主体教育即把学生引上路，让学生沿自己设计好的路奋力前行。从而从真正意义上促学风，从学生内在因素上改变学生生活、学习、行为等各方面习惯。最终用高中三年能影响学生今后的十年乃至改变学生的一生。
二、总体安排四件大事：
1、努力抓养成教育。
在对学生进行管理的过程中不断渗透守规意识，如每学期开学初各级都要给学生宣讲“周至一中学生十不准”，高一学生入校时都要召开新生入学教育会，各级在一日常规检查时重抓“学生十不准”违反情况，总之一年来我们都以“周至一中学生十不准”为抓手来抓学生养成教育，收效良好，深得领导和广大教师好评。
2、不遗余力推进主体教育工作。
“主体教育”工作落实在政教口主要分类推进工作：分类推进即让每个学生都有进步。分类推进工作又是以小组建设为平台来推进的。
小组建设我们已做的很成熟，经过我们政教处和所有班主任的共同努力，到目前止：（1）、我们的晨会和行政班会上，可以说人人会评价，每个学生都有机会展示自己的风采，并且评价的有声有色，能到人到事到组，从而大力推进分类推进工作；（2）、我们的班主任老师每周都要对小组长进行培训（周一下午第四节课），教给小组长工作方法，提升小组长工作能力，我们的小组长可以说经过一系列的锻炼培训，都能很出色的完成小组内日常工作（检查迟到学生、完成组内日常管理、卫生等。。。进而推进我们的分类推进工作；（3）、我们的班主任老师每天，特别是早读都要对我们的学生呢个进行个体教育，即对有问题的学生及时进行教育，进行谈话，收效很好。
（4）、每周三年级组都要组织各年级全体同学进行前半周各方面情况总结和思想教育，让全学生思想得到洗礼，教育效果良好。总之经过我们政教处不遗余力大力推进主题教育工作取得很不菲成绩，深得校领导和广大师生的好评。
2023年学校工作总结 学校,工作总结
第一篇 2014 2014年度学校工作总结立足实际，追求卓越。2014 2014年度学校工作总。结。一学年来，县教育局和地方党委的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，聚焦课改，关注课程，努力用新一轮课程改革的实施发展指导工作方向，力争大面积 多方位提高教育质量。扎实工作，锐意进取，认真完成上级交给的各...
2023年学校工作总结 学校,工作总结
第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部。第一篇 20142014年度学校工作总结。第二篇 2014学校月工作总结。第三篇 2014年学校工作总结。第四篇 2014年学校年度工作总结。第五篇 2014年学校工作总结。更多相关范文。正文。第一篇 20142014年度学校工作总结。立足实际，追求卓越。20...
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2018年学校安全工作总结 学校工作总结。为了进一步抓好安全工作，本期，我校遵照市级有关安全工作的精神，在去年安全工作的基础上，结合学校实际，认真贯彻 安全第一，预防为主 的综治方针，以严格落实责任制为抓手，以创建平安校园为载体，切实加强学校综合治理，为广大师生创设了一个平安 健康的工作环境和学习环...