小学教研工作总结

发布 2020-12-31 12:20:28 阅读 9527

五、认真抓好抓实校本培训,提升教师的综合素质

1、每周三集中学科教师按时听教研大讲堂,并做好评课记录。本学期,组织全体教师分学科进行业务学习,学习内容包括新课程实验的教学教育讲座、资料包、教学录像等。用先进的教学观念来指导日常的教学工作。

业务学习做到“五有”:有安排表、有主持人、有考勤、有交流、有活动记录。

2、本学期,我校将继续发挥集体备课活动的作用,在语文、数学学科中首先采用单元备课负责制,实现教学资源共享,把自己的资源传在资源库中。让教师有更多时间学习理论,钻研教材,实现自我增值。在课余时间认真总结教学心得及理论创新,积极参加各级**评选、业务技能竞赛。

3、能认真落实并开展好 “备课—讲课---说课---评课”“四个一”活动。本学期,认真落实“教学反思—课改理论学习—教学案例—学生访谈录”四个环节,全面提高全体教师的课堂教学能力。

4、本学期,学校将继续开展师徒结对子活动,和平定附小的教师结对子全体教师认真听了平定附小教师来我校讲课,并听取了他们的报告,以及共同**新教材的教法和学法,努力提高驾驭新教材的能力,并取得了一定的成效。

六、强化教育科研,提高课题实验研究的质量

我校能充分认识到骨干教师培养对提升全体教师素质的重要性。本学期,我校继续多方面创造条件为教师提供进修和培训的机会,尽可能多安排教师外出听课,参加各级各类研究会和课题研讨活动,以获取先进的教改信息,学习先进的教育理论和实践经验。面对我校实际,在不能满足让所有教师参加高一级培训的情况下,通过教师返校后把学习精神带回来与全校的教师进行交流,全面提高我校教师的整体素质。

七、存在的问题

、在常规检查中,个别班的作业量不恰当。 作业批改没激励性的评语,特别是书写部分学生不认真,不整齐。

、个别教师常规工作未能做到位,思想认识和业务素质有待提高。

八、努力的方向。

我们的理论水平仍存在着欠缺,在以后的日子里我们将更一步多多地阅读教育刊物,多写写教学反思以进一步提高理论的素质,以理论来指导、武装我们的实践。

我们教师们的听课及评课的基本功仍有待于提高,我们认为应该多**教学课堂录像,再让老师们对所**的录像做出综合的评析及谈谈自己的若干建议。从而提高教师听评课的能力。

一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

小学教学教研工作总结教学教研工作总结

一 认真学习新课程标准,高效课堂资料,制定了本学期的教学计划。开学前期,每位老师都利用休息时间学习了 课程标准 课程标准 解读 教育法 教师法 教学常规管理 等教育理论书籍。开学后,利用每周一晚上集中全体教师开展政治业务学习,加强了理论学习和教学研究,并要求每位教师做学习笔记,使我们的教育目标更加明...

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本学期,我校按照上级部门的要求,认真贯彻落实教育部 基础教育课程改革纲要 精神,不断深化教育教学改革,以提升办学内涵为发展目标,以 教研兴校 为宗旨 以提高教育质量为核心 以提高全校老师的教研水平为重点,以校本培训 教研活动为切入点,以课题研究为载体,狠抓了落实工作,为课程改革和实验提供了有效的指导...