2013－2023年度下学期**初中教研工作总结。
根据课程改革方向及教育局《关于深化课堂教学改革的指导意见》的要求，以全面推进素质教育为主旨，以课程改革为动力，以校本研究为重点，以构建高效课堂为主题，强势推进教学改革，优化教学业务管理，加大教育科研力度，强化教研指导功能，加强教科研实验能力的培养和指导，提高教师的整体水平。本学期，继续探索高效课堂模式，全面提高教育教学质量。本学期，教研工作主要体现在以下几个方面：
一、加强组织领导，增强责任意识
以课堂改革为核心，以课堂教学为主阵地，采用多种措施，多种教研形式，致力于课堂教学的研究，致力于教学质量的提高，致力于学生的全面发展，致力于教师的专业成长，力求教研工作做到“实、广、活、新”，得以有效落实。
开学初，学校召开了关于课堂教学改革的会议，成立了课堂教学改革领导小组。在教师中大力倡导教科研兴校思想，让人人都成为教育教学科研的参与者，行动者。为了鼓励教师积极参与教科研，对教师参与的实际投入和科研成绩进行评估，以适当的绩效奖励融入岗位目标责任管理。
学校力争让所有教师承担主题教研任务，根据完成情况予以奖励，记入当月绩效积分。
二、加强理论学习，开展校本培训。
有计划、有措施地开展教师培训，提高教师的教育教学水平。以学校为阵地，为教师的发展多方位的搭建平台，抓好校本培训和校本教研，组织教师外出参观、学习、听课。本学期，组织教师参加各级各类培训达一百余人次；组织教职工开展政治学习和业务学习，发放学习材料，学习最先政治理论和教学理念；****材料，学习教育教学改革经验；学习课程标准，提高教师业务素质。
通过学习，培养大局意识，统一思想，凝聚人心，提高素质，增强学校的凝聚力和向心力。
三、规范备课程序，落实集体备课。
组织全体教师开展集体备课，同科教师编写教案、制作课件，并用于课堂教学实践。具体措施是“四定”、“五步”。“四定”是每周集体备课定时间、定地点、定内容、定中心发言人。
中心发言人要在事先写出发言稿。备课时，在中心发言人发言后，其他成员要充分讨论和研究。“五步”是统一集体备课的过程，第一步：
备课组长分工，明确任务，主备教师设计预案。第二步：预案交同科教师研讨，提出修改意见。
第三步：主备教师收集意见和建议，修订形成本学期教案。第四步：
根据教案实施教学，结合课堂教学实际提出修改意见。第五步：主备教师再根据修改意见重新修订教案，供来年使用。
四、开展课内比武，评选教学能手。
9月下旬以来，我校按照区教育局关于“课内比教学，课外访万家”活动的安排，结合本校的实际情况，我们教科室进行统一安排，认真开展了“比教学”活动。
1、领导高度重视，方案具体明确。
开学初，制定了《**中学“课内比教学”活动方案》，成立了以李金望校长为组长的活动领导小组。
2、活动严格务实，档案严密完整。
在学校的广泛宣传和要求下，我校教师于9月23日正式开展“课内比教学”活动。在几个月的课内比教学活动中，看到了一群勤钻苦研，敬业乐业、与时俱进的同行们。课内比教学充分体现了老师们的细心、耐心和精心。
从教学目标的确定、教学环节的优化、教学问题的设计、教学方法的安排、教学语言的组织……尤其是课件的制作，更是体现出了我校教师的综合素养和扎实的工作作风。
通过“课内比教学”这个平台，教师们更新了观念，学到了方法，积累了经验，丰富了阅历。教师以这个舞台为起点，更进一步领略了高效课堂的真谛。我们看到，沉寂的课堂变得活跃，曾受冷落的学生成为课堂的主人，思维的大门在教师们循循善诱下悄悄打开，涌出股股清泉……
五、加大教学研究，科研效果显著。
为提高教师的业务素质，学校选派骨干教师参加各级各类培训。本学期，参加省农村教师素质提高培训、市、区级骨干教师培训、市教育技术培训、网络培训等业务培训的教师就有100余人次，提高了教师的素质和业务水平。学校还开展校本培训，组织教师学习运用现代教学技术。
老师上课都使用多**和电子白板。学校分批对教师进行培训，让全体教师都学习多**课件制作技术，运用多**和电子白板进行教学。
*初中 2023年6月。
学校教学教研工作总结学区教研工作总结
一主要工作及成效。一 搞好教学常规工作，保证各项教学活动顺利进行。1 本学年我学区各校能全面落实国家课程计划，开全课程 开足课时，科学安排校本课程，促进了学生全面发展。为了使教学工作规范化，科学化，条理化，我学区制定了 教学常规工作管理实施方案 对备课 上课 作业批改 教学质量检测和评价做了明确的规...
小学教学教研工作总结教学教研工作总结
一 认真学习新课程标准，高效课堂资料，制定了本学期的教学计划。开学前期，每位老师都利用休息时间学习了 课程标准 课程标准 解读 教育法 教师法 教学常规管理 等教育理论书籍。开学后，利用每周一晚上集中全体教师开展政治业务学习，加强了理论学习和教学研究，并要求每位教师做学习笔记，使我们的教育目标更加明...
教研工作总结
2014 2015学年度第一学期。本年度，在经济区教研室的领导下，双杨店小学教研工作全面贯彻教育方针 落实课改目标 扎实推进素质教育，以教育科研推动课改 用课改促进教育科研 带动教师素质提高 力求各项工作在提高中求突破 不断创新 积极进取 与时俱进，扎实推进我校教育教学质量再上新台阶。现就本年度教研...