听力部分。听懂程度适合的讲话、新闻、少儿节目广播等，能把握大意。 听记，听辨，理解后填空。
基础知识与。
积累运用。拼音能借助拼音认读汉字，不会写的字能用拼音代替。 本册会认会写字的读音、字形；理解会写字的字义，辨析同音、形近字和课文**现的多音字。
识字写字 1、会写本册150个字，会认本册200个字。2、写字规范，行款整齐，版面洁净，有一定的速度。 词语 1．积累课内外词语，理解运用课内所学词语。
2、能在语言环境中辨析词义、词语的感**彩。3、能运用关联词语。 “词语盘点”、“日积月累”中的词语，特别是成语。
句子。1、常用修辞手法（比喻、拟人、反问等）的判断及运用。2、句式变换，能比较不同句式在表达上的效果。
3、背诵、默写有关诗句、名言、警句、歇后语、对子……4、运用常用标点符号（逗号、句号、问号、感叹号、冒号、引号、书名号等）。5、扩充句子，把句子写具体。6、修改病句（语意重复、前后矛盾、成份残缺、用词不当等）。
综合实践
1、能清楚明白地说一件事；表达自己的意见，有基本观点。2、能围绕主题制定计划、开展实践活动。3、利用各种渠道收集资料，并运用资料帮助开展实践活动，特别是通过调查获取信息，能对调查数据进行分析。
4、了解研究报告的基本写法，学写研究报告。 经历综合性学习的过程，资料的收集与整理，数据的分析与运用。
第二学期五年级语文期末复习卷
第一部分基础 分 把下面地词语补充完整。分 不绝生机千里 如 如山 岭张 李 先选词填空，再为这一段话加上合适地标点。分分 真诚认真孝顺宽容。有一位作者在我喜欢简单这篇短文中这样写道简单地用一颗 地心对待长辈简单地用一颗 地心对待学习简单地用一颗 地心对待朋友简单地用一颗 地心对待你地对手你觉得她说...
小学五年级第二学期语文复习
悬挂 源远流长 鬼鬼祟祟 警惕 御花园 王侯将相 失误 摩拳擦掌 踹出去 软硬兼施 垫底 气势磅礴 疲倦 烦躁 凌晨 山脊魁梧裹挟。召集 尽量 锲而不舍 怯生生 麦茬地 百折不挠 合抱 黯淡 不可多得 乐此不疲 情有独钟 徒劳无功 灭顶之灾 勤勉拜托悲悯。宝贵抗争笨拙艳丽。兴奋步履沉重。挥汗如雨。层...
学年第二学期小学五年级语文期末复习计划
2011 2012学年第二学期小学五年级语期末复习计划。学科 语班级 五 4 班任老师 班级学情分析。班级情况分析 五年级的学生，在思维上显得更加活跃，有自己的思考，但是他们接受能力差异较大，受智力因素和非智力因素的影响，学习情况参差不齐。个别学生的学习习惯还欠培养，不仅基础较差，而且还非常马虎，缺...