学年第二学期九年级数学工作计划

本学期九年级学生的教学时间非常紧张，既要完成新课程的教学又要考虑对初中阶段整个数学知识的全面系统的复习。所以把握好教学进度至关重要。我班一些学生数学基础太差，数学成绩两极分化的现象始终没有改观，给教学带来很大难度。

九年级毕业班总复习教学时间紧，任务重，要求高，如何提高数学总复习的质量和效益，是每位毕业班数学教师必须面对的问题。针对这种情况我准备做好以下几个方面：

（1）认真备课。认真研究教材及考纲，明确教学目标，抓住重点、难点，精心设计教学过程，重视每一节内容与前后知识的联系及其地位，重视课后反思，设计好每一节课的师生互动的细节。

（2）抓住课堂45分钟。精心设计每一节课，争取每节课达到教学目标，突出重点，分散难点，增大课堂容量组织学生人人参与课堂活动，使每个学生积极主动参与课堂活动，使更多的学生动手、动口、动脑，及时反馈信息提高课堂效益。

（3）培养学生良好的学习习惯，加强学生解题速度和准确度的培养训练，凡是能当堂完成的作业，要求学生比速度和准确度。

（4）课后反馈。布置作业做到精炼，有针对性，有层次性，同时注意分层教学。精选适当的练习题、测试卷，及时批改作业，发现问题及时给学生面对面的指出并指导学生搞懂弄通，不留一个疑难点，让学生学有所获。

（5）加强个别辅导，优生提升能力，打牢基础；对后进生进行个别谈话，重点对一些基础知识进行辅导，并树立他们不甘落后的信心。

（6) 还要加强对不自觉学习的学生的监管力度，对于不自觉的学生要及时批评教育并做好思想工作。