一、基础知识积累（29分）
1.读拼音写汉字或同音字，组成词语。（8分）
jǐn shèn qí qū líng lóng tī tòu zhǎn dīng jié tiě
jiànxiāoyáoxiáng
实毁台慈（ ）
）起浪花烟歌细。
2.把下列成语补充完整，并选择正确的词语填空。（每空0.5分，6分）
震耳欲（ ）亭台楼（ ）临危不（ ）中流（ ）柱。
力挽狂精图治大义（ ）然夜以（ ）日。
1）为了三次太空行走，宇航员们几乎地工作了一周。
2）七八十台缝纫机发出的声音。
3）在这次洪灾中，人民子弟兵成了抗洪救灾的。
4）越王勾践卧薪尝胆，最终消灭了吴国。
3. 下面词语中书写有错的一组是（ ）2分）
a、 殿堂灰烬豪迈坠落 b、 飘拂爆发瞻仰汇集。
c、 挖掘源泉歧途颤抖 d、 告戒急促欺凌忽略。
4.下列句子不是病句的是（ ）2分）
a、在老师的帮助下，他终于改正了困难。
b、下雨了，五颜六色的红伞成了一道美丽的风景线。
c、校园经过绿化变得更加美丽了。
5.下列句子说法不正确的句子是（ ）2分）
a、“悄（qiǎo）然、挑(tiāo)拨、缝(fèng)隙、划(huá)算”的读音都是正确的。
b、“赤澄黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？”出自***《菩萨蛮大柏地》。
c、《挑山工》给我们的启示是无论干什么事都要扎扎实实，坚定目标，不断攀登。
6.按要求写句子。（6分）
1）这个超市货物齐全，**实惠。 人们都到这个超市来购物。
用恰当的关联词合并成一句话）
2）李明对我说：“我帮你把自行车搬到楼上去吧。”（改成转述句）
3）老师的微笑就像冬日里的阳光，给我们温暖。（用……像……写比喻句）
7.细节描写。将“他(她)干得可起劲了”扩写成左右的片段，主要抓住人物的动作和神态把他（她）干得起劲的细节来写具体。（3分）
二、综合性学习。（6分）
一）在“遨游汉字王国”语文综合性学习中，你一定感受到了汉字的神奇文化，我们一起来展示下学习成果吧。
1.汉字书法常见的字体有a、隶书 b、楷书 c、草书 d、行书等，下列字体分别属于哪种？请选择正确答案的序号填在括号里。（2分）
2.请找出广告词中的别字画“ ”线，把正确的字写在括号里。（2分）
1）某饮品广告语：饮以为荣2）箭牌口香糖广告语：一箭钟情（ ）3）某眼镜广告语：一明惊人4）跳舞机广告语：闻机起舞（ ）
二）同步阅读书籍《走进书里去》一书的填文章题目）给你留下最深的印象，这篇文章的主要内容是
。（2分）三、按照情境填写诗词、警句。（每空1分，15分）
1.非淡泊无以明志。
2.五岭逶迤腾细浪大渡桥横铁索寒。
3.诚信乃立人之本，孔子曰：“言必信陈子昂《座右铭》中也。
用警句朋友笃诚信”指出兄弟要和睦，朋友要诚信。
4.当你看到梅花绽放，傲霜斗雪时，不禁会想起***在《卜算子@咏梅》中的“俏。
也不争春她在丛中笑”，也会。
吟咏起元代诗人王冕的诗句只留清气满乾坤”。
5.我们在父母的疼爱中成长，懂得感恩，孝敬父母是做人的基本准则，正如桓宽所说。
6.月是故乡明，人是故乡亲。思乡，在唐代诗人王维的笔下是“独在异乡为异客在宋代诗人秦观的笔下是“自在飞花轻似梦，在王安石的笔下是。
在马致远的笔下是“夕阳西下。
四、阅读与理解。(20分)
一）阅读《**中的父与子》选段，回答问题。（6分）
然而这位父亲只有一个念头：“儿子在等着我！”
他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。挖到第38小时，他突然听到瓦砾堆底下传出孩子的声音：
“爸爸，是你吗？”
是儿子的声音！父亲大喊：“阿曼达！我的儿子！”
1.“为什么没人再来阻挡他？”（2分）
2. “他挖了8小时，12小时，24小时，36小时”，课文为什么不直接写他挖了36小时，这样写有什么好处？（2分）
3.划线句子抓住了人物的细节进行描写，让读者感受到了。
2分）二）阅读短文《吃不尽的幸运饺子》，回答问题。（14分）
小时候，我非常胆小怯懦。学习成绩不怎么好，上课不敢发言，有问题也不敢问老师。即便是在家里，我也不敢与亲戚、邻居交谈，性格渐渐孤僻起来。
那年除夕包饺子的时候，妈妈把一颗红枣包进饺子里，和其他饺子混在一起煮了，然后说：“吃到这个饺子的就是最幸运的人，来年一定诸事顺利，好运连连。”
“我吃到幸运饺子了！”我第一次这么高兴地大喊。妈妈听到我的喊声，脸笑成。
了一朵花，摸着我的头说：“谁说我家姑娘不行，看，她吃到幸运饺子了呢。”
听妈妈这么一说，一向怯懦、自卑的我破天荒地来了自信，就在那年春节，我敢。
主动跟来家拜访的客人打招呼了，也敢找小朋友们去玩了。每每这时，我就会看到。
妈妈盈盈的笑脸，眼里满是慈爱。
此后每年的除夕，我都能吃到“幸运饺子”，都能从妈妈的祝福中得到鼓励，慢慢地我变得更加自信、优秀了。去年，我以优异的成绩考上了县城中学，成了一名优秀的中学生。我常常赞叹：
幸运饺子真灵验啊！
可为什么我每年都能吃到“幸运饺子”，而妈妈却一次也没有呢？
又到了除夕夜，我特意包了一个“幸运饺子”，然后学着妈妈那样宣布：“谁吃到这个幸运饺子，谁就是最幸运的人，她来年一定诸事顺利，好运连连！”妈妈边擀饺子皮边抿着嘴笑，她说：
“没准儿啊，还是你吃到。”我偷偷地笑。妈妈不知道，我在饺子上做了记号。
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