二年级,下期科学教学计划

二年级下学期科学教学计划。

一教学目标。

本课程主要指导学生了解常见动物的身体结构，生活习性，和生活环境；激发学生**动物秘密的兴趣；了解不同民族，不同地区人的家，各种动物的家，以及家的历史与未来；培养学生热爱自然，关爱生命的思想感情；培养学生的观察，比较能力，想象能力，创新意识和一些生活技能。

二．学习方法。

**式式学习给学生提供充足的时间参与科学**活动，体验科学**的过程和乐趣，增长提出问题和解决问题的能力。

自主学习尊重学生，信任学生，由学生根据自己的兴趣和需要选择研究的问题，根据对问题的分析设计研究方法，自己想办法获取与问题有关的事实或资料，通过独立思考研讨做出个性化的分析和总结，自己对学习过程和成果进行评价。自主学习使学生真正成为学习的主人。

合作学习在充分发挥个人主动性的基础上，学会与人合作，善于表达自己的观点，注意倾听他人意见。

创造性学习学习过程中能大胆地独立思考，提出别人未提出的问题，想出新颖的解决问题的思路，不重复别人的观点，并敢于质疑同学，教师书本中的观点。

三．教学内容与设计。

本学期的主题：观察动物，我们的家园，玩具，活动安排：观察常见动物的外形，帮助动物找到生活的地方。

讲述蚂蚁的故事，到室外观察蚂蚁，观察蚂蚁的外形，制作蚂蚁模型。

undo 撤消 undid undone捉蜗牛，养蜗牛，观察，记录蜗牛的生活，讲述饲养蜗牛过程中的发现，了解蜗牛更多的秘密。

观察金鱼的身体，饲养金鱼，介绍你喜爱的动物，认识我国的珍稀动物，举办关爱动物的宣传画展。

do / does 做 did done四、教学进度：

mistake 误认 mistook mistaken

split 劈开 splitsplit

bite 咬 bit bitten / bit

lean 倾斜 leant / leaned leant / leaned

二年级下学期科学教学计划。

2023年3月4日。