王吉成。
二年级的学生已经有一年的上学经验和习惯，对于学校的生活和规章制度已经有了一定的适应和了解，但是还存在很大的不足和有待改进的地方，我相信只要把自己的全部情感和所有的工作激情寄托在学生管理上， 潜心致学，身体力行，用自己的热情、激情、友情、爱心、耐心、细心来激起学生思想上的共鸣，就一定能够让学生"学会生存，学会学习，学会关心，学会做事，学会生活"。
本册教材包括两个单元共有十八课。当你畅游于这套教材的时候，你教学内容分析会看到一个丰富多彩的人生世界。在“经典驿站”里，你会感悟到我们传统文化的魅力，会聆听到古代圣贤关于做人、处事的语重心长的教诲；你还会学到读书的方法和道理， 会欣赏到具有浓郁民族文化气息的风景人物， 每篇文章都是历代文人墨客留下的精华之作；在“艺术乐园”里，你会领略到流传了上百年甚至上千年的中国的民族艺术。
1、能够熟读、背诵这些经典名句。
2、能够理解这些名篇名段的意思。
3、学习了这些经典文章之后，能感受到中华民族文化的博大精深，能教学目标聆听到古代圣贤语重心长的教诲，并能在实际中学以致用。
二年级地方课程教学计划教案
本学期仍以学校校本课程为依托，以学生发展为主线，以学生心灵成长需求为目标，继续培养学生阅读兴趣，交给学生一定的阅读方法，提高学生的阅读能力，进而实施阅读引领学生精神成长。一 教学目标。1 认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧，弘扬祖国的优秀文化，培养学生爱美的情趣。2 贯彻全面发展的教育方针，提...
二年级地方课程教学计划教案
本学期仍以学校校本课程为依托，以学生发展为主线，以学生心灵成长需求为目标，继续培养学生阅读兴趣，交给学生一定的阅读方法，提高学生的阅读能力，进而实施阅读引领学生精神成长。一 教学目标。1 认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧，弘扬祖国的优秀文化，培养学生爱美的情趣。2 贯彻全面发展的教育方针，提...
二年级地方课程教学计划教案
本学期仍以学校校本课程为依托，以学生发展为主线，以学生心灵成长需求为目标，继续培养学生阅读兴趣，交给学生一定的阅读方法，提高学生的阅读能力，进而实施阅读引领学生精神成长。一 教学目标。1 认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧，弘扬祖国的优秀文化，培养学生爱美的情趣。2 贯彻全面发展的教育方针，提...